2022亲子手工活动方案亲子手工活动方案为了确定工作或事情顺当开展，通常须要提前打算好一份方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。方案应当怎么制定才好呢？下面是我细心整理的亲子手工活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。亲子手工活动方案1活动目标：第1页共59页1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。2、培育幼儿对纸工活动的爱好。活动打算：1、纸工书之相框2、浆糊3、照片一张活动过程：一、拿出照片，引出话题。师：小挚友们，你们看看这是什么？第2页共59页幼：（照片）师：对，这是一张漂亮的照片，这个照片现在还很新，可是放久了话四个角很简单破掉，你们想看有什么方法可以爱护照片？（引导幼儿说出用相框爱护）师：用相框可以爱护我们这漂亮的照片不被损坏，我们一起来做个美丽的相框好吗？二、讲解、示范操作步骤。老师会发给每个小挚友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么美丽的东西来装扮，怎么来装扮它呢？哦，对了，这里还第3页共59页有许多美丽的小花，我们用小花来装饰可以吗？那这很多的小花要怎样放到相框上装饰呢？对，把它撕下来，轻轻地沿着小牙齿撕，一点一点地撕。把一朵一朵地撕下来放在桌上，当全部撕下来后，袁老师就会把浆糊放在你们桌上，你们用食指轻轻地点一点，抹到要粘小花的地方，再把小花贴上去，你们的花朵贴匀称，不要把它们重叠在了一起。一朵一朵都贴完了，那么相框也就美丽地完成了。请一个小挚友来当小老师示范操作，让其它幼儿集体指出他的优点和不足，请各位幼儿自己操作时要留意。第4页共59页三、幼儿操作，老师指导。师：我把这张纸发给你们，你们不能动，等老师请你时，再起先操作。循环指导实力弱的幼儿，刚好订正不当的操作。放浆糊时，再次强调不能多抹，只能轻轻地碰一点一点。四、展示作品，进行点评。请幼儿一起来观赏作品，指出美丽的作品有哪些优点，有些不足的作品是哪里做的不够好，请大家说说看。表扬操作过程规范的幼儿观赏画面整齐、粘贴匀称的作品。五、活动延长第5页共59页请幼儿回家叫爸爸妈妈找一张美丽的照片，放到相框里面，一起来装饰自己的照片。《小班手工教案：相框》摘要：我们一起来做个美丽的相框好吗二、讲解、示范操作步骤。老师会发给每个小挚友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么美丽的东西来装扮，怎么来装扮它呢？哦，对了，这里还有许多美丽的小花，我们用小花...亲子手工活动方案2一、活动目的：为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。第6页共59页激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。三、活动地点：XX幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容《幼儿园教化指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。第7页共59页应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与20xx年3月份，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动支配和要求：1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，激励家长主动参加活动。第8页共59页2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。4、开展沟通评比活动，评比出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳欣赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)大班组制作：机器人最佳欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。最佳制作奖：外观美观、做工精致。最佳意趣奖：设计生动好玩，富有童趣。第9页共59页最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有肯定的时尚感创新性。最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。亲...
