九年级化学绪言、第一单元测验班级：_______姓名：_______成绩：_______一、选择题（3x15）1.量取一定量的液体药品，常用（）A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管2.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（）A.1/2B.1/4C.1/3D.2/33.下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码4．取用下列药品必须用药匙的是（）A．稀盐酸B。锌粒C。铁钉D。碱式碳酸铜粉末5.正确量取15ml液体，应选用的一组仪器是（）①5ml量筒②10ml量筒③20ml量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③6.取用液体药品时，正确的操作是（）A.手拿试剂瓶，标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C.手持试管，应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外7.下列实验操作错误的是（）A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热8.(经典回放)绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学的目标是在化学产品的设计、制造应用、回收处理时，对环境没有或尽可能产生小的副作用。下列符合绿色化学内涵的是（）A.冶炼厂将尾气排放到空气中B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧C.使用含磷洗衣粉D.开发新型燃氢汽车9.加热碱式碳酸铜时，试管口要稍低于试管底部，其主要原因是（）1A.生成的气体比空气重B.为了防止水槽中的水倒流C.为了防止冷凝水倒流D.上述3个原因均有10.(经典回放)下列实验操作与方法正确的是（）11.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有位同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A.假设B.实验C.观察D.做出结论12.下列成语描述的变化属于化学变化的是（）A．花香四溢B。海市蜃楼C．死灰复燃D。木已成舟13、下列物质的性质属于化学性质的是（）A．氢气难溶于水B。氮气是无色无味的气体C．铁在潮湿的空气中易生锈D。汽油易挥发14.下列描述，前者是物质的化学性质，后者是物理性质的是（）A．镁带在空气中燃烧；酒精挥发B。二氧化硫有刺激性气味；氯气有毒C．铁易生锈；冰能融化成水D。铜绿受热易分解；镁带能燃烧15.人在擦玻璃的时候，往往对着玻璃呼气后再擦，这样擦得更干净。这说明与空气相比，呼出气体中含有较多的是（）A．二氧化碳B。氮气C。氧气D。水蒸气二、实验题（）1.固体药品通常存放在_________中，粉末颗粒状的一般用_________取用，块状的用______取用，如果没有说明用量，应取最少量，固体只须_________。液体药品通常存放在_________中，取用时试剂瓶盖_________放在桌子上，标签朝向_________，试剂瓶口紧贴容器口_________倾倒。如果没有说明用量，取最少量_________mL。2.量取一定体积的液体应用_________，选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时，应用_________滴加。量液时，量筒必须平放，视线要与量筒内液体_________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数_______，取液偏多；俯视时会造成读数_______，取液偏少。胶头滴管的使用方法：取液后的滴管，应保持_________在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污_________或腐蚀_________；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用________2_干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），再放入洁净的小烧杯中。3.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的_____盘，_____盘放砝码，砝码由____到___放置，用_______取，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在_________内称量。托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到______g。4.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_________上，而且应该从试管的_________往上套，固定在离试管口的_________处；加热时，试管倾斜跟桌面成_________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下_________试管；为了避免伤人，加热时切记不...
