沙湾实验学校八年级语文预习案编号8101班级姓名级别课题：《新闻两则》学习目标：1、自读课文1至2遍，识记文中生字词，尤其是成语的意思
2、筛选文中的主要信息，用记叙的六要素理清内容3、了解新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用
4、摘抄积累新闻的有关知识，并尝试解决相关问题
完成目标：一、自主预习1、请给加点字注音
负隅()顽抗撰()写区域()芜()湖取缔（）歼()灭要塞()溃()退荻()港对峙（）2、解释下列加点词语负隅顽抗：悍然拒绝：锐不可当：业已：3．在文中圈点批注新闻内容的六要素（时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果）
4、分别用一两句话或一段话来概括两则新闻的主要内容：第一则：第二则：二、课堂学习，合作探究1、理清《人民解放军百万大军横渡长江》的结构，并探讨各部分之间的关系①你认为标题中的“百万”是实数，还是虚数
说说你的理由②导语从哪几方面总领了全文
③如果让你为文章的主体部分分层次，你会怎样划分
（把握起到衔接作用的词）④三路大军为什么不以地点为序从东往西，或从西往东
采用现在的顺序有什么考虑
⑤用波浪线画《人民解放军百万大军横渡长江》中议论性的语句，说说议论句的表达作用
2、理清《中原我军解放南阳》的结构，用“导语概述了…、主体部分先…、接着…又…还…最后…”的句式说话3、通过揣摩语言，把握新闻语言准确、精练的特点
把练习当考试把考试当中考①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人
(“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”
去掉“二十四小时即已”，换成“共”好不好
)说说你的理由②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了
(加点的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好
我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了
不仅生了根，而且枝
