2022乐于助人的二年级作文乐于助人的二年级作文合集九篇在日常生活或是工作学习中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我细心整理的乐于助人的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。乐于助人的二年级作文篇1第1页共14页放学了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一个小女孩忘了带伞，在路上碰见了一个小男孩撑着伞，小女陔问小男孩能否和她共用一把伞，小男孩同意了。于是他们一起撑着伞回家。在路上，他们碰见了一位老爷爷淋着雨，他们赶忙跑过去，用伞为老爷爷挡雨。老爷爷说：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原来是小男孩和小女陔用伞帮他挡雨，老爷爷说：“你们真有爱心，感谢你们！”他们说：“不用谢。”然后三个人接着往前走。乐于助人的二年级作文篇2优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看第2页共14页书…可我的优点是乐于助人。，一方面可以帮助别人，使自己感到欢乐，一方面另一方面又证明白你个人的心肠是和善的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就能得道酬劳。星期六上午，我跟爸爸妈妈打算去公园玩，这是我请求了一晚上他们才答应的。我怀着非常兴奋的心情跑下了楼梯，突然在家门口我发觉了一个钱包，我打开一看里面一张身分证，50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表，今日正是1月15日7点40分。啊！糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，立刻回来。”说完我直奔火车站生怕耽搁了时间，那个第3页共14页人会焦急的，到了火车站，我又找了找，突然听见有一个女的在哭吗我走过去问：“阿姨你为什么哭啊”阿姨说；“我的丢了一个钱包。”我说：“是着个吗？”阿姨说：“是的，感谢你！”我说；“不用谢！”在回家的路上，我很兴奋，因为我今日又帮助了一个人，这就是我的优点——乐于助人。乐于助人的二年级作文篇3我有一个好挚友，他叫徐孝泽，他的头上长着乌黑发亮的头发，脸上镶着一双光明的`眼睛，鼻子下有一双能说会道的嘴巴。第4页共14页徐孝泽有许多良好的品质。他特别的乐于助人，是我学习的好榜样。记得有一次上美术课，我的水彩笔忘带了，我心急如焚，心里想这次美术老师确定要指责我了。这时徐孝泽好像看透了我的心思他赶忙把水彩笔借给我用，我赶忙说：“感谢。”徐孝泽说：“不用谢，下次要记得带。”我这才松了一口气。这就是我和徐孝泽的故事。乐于助人的二年级作文篇4阳光明媚的早上，哥哥带弟弟去公园玩。公园里的小草绿油油的花儿香味扑鼻，小鸟欢快的叫着。哥哥看到一处漂亮的风景，对弟弟第5页共14页说：“你摆个姿态，哥哥帮你拍照，好不好啊？”于是，弟弟一只手叉着腰，另一只指着远处的建筑。正值哥哥要按下快门时，突然，弟弟跑开了，哥哥觉得很惊奇，转身一看，只见弟弟弯着腰，双手扶着摔倒的大姐姐，这时，哥哥拿起相机，“咔嚓”一声，把这道漂亮的风景拍下来。大姐姐对弟弟说：“感谢你，小弟弟，你真懂事啊。”弟弟说：“不用谢，感谢大姐姐的夸奖。”哥哥对乐于助人的弟弟感到满足，嘴角扬起了笑容。乐于助人的二年级作文篇5第6页共14页一个大雪天的早晨，王明吃完早饭打算上班，他走到车站等车的时候，听到有人喊：“好疼！好疼呀！”他连忙过去一看，是一位小妹妹刚要上学习班的时候崴脚了。王明说：“小妹妹，我扶你起来吧！”小妹妹说：“好吧，不过你要当心点，我觉得好疼啊！”王明扶着小妹妹渐渐地起来了，交警张叔叔望见了，走过来问：“这位小妹妹怎么了？”王明说：“她的脚扭伤了，要立刻去医院。”张叔叔说：“要不我打电话叫救援车？”王明说：“好吧！”张叔叔从口袋拿出手机，拨打了120，电话接通以后说：“现在第7页共14页忙，车都出去了”张叔叔说：“现在没车，那你们坐我的警车吧！”王明说：“好吧，那就麻烦您了！”王明把小妹妹扶到车上，张叔叔开着车把他们送到医院的急诊室门口。王明又把小妹妹扶进急诊室，又问小妹妹要了家人的电话号码，跑到电话亭给她的家人打电话。过了一会，小妹妹的妈妈来了...
