中学XX年度事业单位自评报告为了切实搞好本校事业单位绩效考核工作，学校认真学习领会《2015年度XX市XX县区教育系统事业单位绩效考核工作实施方案》文件精神，组织成立了以校长为组长、以校委会全体人员为成员的绩效考核自评小组，指定专人负责，对照共性指标和个性指标考核实施细则，对本校在2015年度本单位职责履行、综合管理、主体业务开展、经济社会效益、管理运行状况等方面的情况况取得的成绩和效果进行全面、细致、客观、公正地自查自评工作，并按考核细则整理材料。现将自评情况总结如下。一、工作开展情况（一）登记管理工作情况。我校按照上级要求注册登记为事业单位法人，于2015年1月及时进行了年度报告公示，所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。业务履行情况。按照许可证范围设置各室，人员配备，许可证按时参加年度校验、于调整事项及时变更。信息公开方面。按规定进行各项登记管理信息公开，公开内容真实有效。印章管理方面。印章安排专人负责，有使用管理制度、有使用登记簿。（二）主体业务开展情况。1、规范办学严格落实国家课程方案和XX省的实施意见，开齐课程、开足课时，无随意增减课程课时现象，课程设置符合要求。学生家庭书面作业实行总量控制。语文、数学、英语、物理、化学书面作业每天不超过1.5小时，其他学科不留书面作业；提倡布置探究性实践性的家庭作业。作业内容与总量控制符合要求。学校作息时间符合规定。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过8小时。积极开展学生自主实践性学习，学生自习时间不分配到学科。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。不从事有偿家教、体罚学生。选用国家和省颁布的教学用第1页共8页书目录规定的教材。学校开发课程不编写和使用教材。不向学生统一征订教辅资料，不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。教材教辅管理符合要求，教师教育教学工作符合要求，不存在歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生和有偿补课现象。2、教学水平与质量。学校认真执行《XX市XX县区初中学校教学工作评价方案》的相关规定，以课程设置、备课、上课、作业设置与批改、教学辅导、教学评价、教科研工作等七个领域为核心，积极推行教师评价改革，并制定了《遥墙中学教师教学评价方案》，依据方案开展教师教学工作评价。方案的实施，为学校对教师考评提供了公正、客观的评价数据，有效促进了教师的专业发展和全办教育教学水平和质量的整体提高。3、校园文化。学校在本学期初就启动了校园文化提升行动，制定了校园文化建设总体方案，成立了工作小组，确定了学校的文化理念：依托稼轩文化，结合中国梦和社会主义核心价值观。联系了设计公司，给出了设计方案，该方案已多次交教师代表两民小组讨论，并不断完善，现己初步完成，己列入2016年工作计划。4、艺术教育。根据少年宫的统一部署，我校持续开展学生音乐、美术1+1技能普及工作，音乐普及班级合唱，内容为教材中多声部歌曲；美术普及速写教学，或彩画、国画、剪纸、版画等形式。在专业教师缺乏的情况下，注意挖掘兼职教师的潜力，充分利用少年宫提供的录像课，提高了艺术教师课堂的艺术含金量。学校每学期以班级为单位组织全员参与的音乐类活动和美术类活动，学校在本年度区教育局组织的艺术节中积极参与，获得了较好的成绩，展示了学校艺术社团的新成果。（三）经济社会效益情况。1、教育水平。本学期，我校在校生1096人，分24个班，平均班额45.6人，最大班额为48人，符合规定。全校三个级部学生入学率为100%，巩固率为100%；2014-2015学年下学期初三毕业人数430人，其中普通高中录取141人，职业学校录取168人，高中阶段入学率为95.12%。我校依据《国家学生体质健康标准》，将学生体质健康水第2页共8页平作为学生综合素质档案的重要内容，严格进行测评，按时上报数据，并做好数据的使用与管理工作。同时，及时根据数据变化和相关要求调整学生锻炼、活动时间与标准，以促进学生体质健康情况逐渐提高。2、民主评议3、政务热线办理。我校注意改善服务方法与效果，今年结合社情民意调查，通过家长会、电话家访、家委会、致家长一封信等形式对家长和学生...
