2022亲子手工活动方案亲子手工活动方案为了确保工作或事情顺当进行，经常要依据详细状况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的亲子手工活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。亲子手工活动方案1活动目标：第1页共56页通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，发展幼儿的动手实力和创建实力。从小培育幼儿的环保意识。活动打算：废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。其他装饰材料。活动过程：相识废旧材料出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）第2页共56页老师：你相识这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？老师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？提议环保布袋老师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）第3页共56页制作环保布袋幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。老师在旁做好帮助的工作。展示环保布袋展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。评比出最有创意的环保袋。亲子手工活动方案2一、活动目的：为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。第4页共56页激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。三、活动地点：XX幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：第5页共56页纸盒变变变，创意无极限六、活动内容：《幼儿园教化指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与20xx年3月份，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。第6页共56页七、活动支配和要求：1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，激励家长主动参加活动。2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。4、开展沟通评比活动，评比出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳欣赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。5、小班组制作：交通工具（汽车）中班组制作：动物（羊）亲子手工活动方案3第7页共56页中班亲子手工活动方案之“庆国庆，贺中秋”一、活动指导思想《幼儿园教化指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性；培育幼儿的动手实力、创建力及想象力；并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与20xx年9月30号上午，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工第8页共56页制作活动。二、活动基本信息20xx年9月30日上午幼儿园操场全园孩子和家长“月饼宝盒，变变变”三、活动目的为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出第9页共56页各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”四、活动打算及要求向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。第10页共56页1.制作...
