2022《羊羊的餐会》教案《羊羊的餐会》教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师,经常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展
那么应当如何写教案呢
下面是我细心整理的《羊羊的餐会》教案,希望能够帮助到大家
《羊羊的餐会》教案1设计意图:第1页共17页在日常教学中发觉,将数学学问渗透到日常生活中以及教学形式操作材料的适当变更能给枯燥的数学嬉戏活动带来勃勃朝气
为此,我设计了这节以带幼儿去参与生日餐会为主线的数学嬉戏活动,其中还融入了孩子们喜爱的动画片人物"美羊羊"
从而引导幼儿通过多种形式的探究,真正感知6以内的序数的概念
活动目标:1、学习6以内序数,理解序数的含义,会用序数词"第几"来表示6以内物体的排列依次
2、能清晰表述序列的依次
第2页共17页3、让幼儿学习简洁的数学题目
4、培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯
活动重点难点:1、重点:学习从不同方向(从左-右、从右-左、从上-下、从下到上)确定物体的排列位置
2、难点:尝试用完整的语言描述物体排列的位置
活动方法:嬉戏法、讲解法、引导法
活动打算:第3页共17页1、ppt课件2、操作材料:6种写有数字1-6的食物卡片,操作纸人手一份3、"生日歌"音乐活动过程:一、创设情境(一)情境导入,破译羊村大门密码数字1-6
1、"今日是羊村美羊羊小姐的生日,她要邀请小动物们去她家聚餐,小挚友想不想也一起去看看啊
"2、"要进入森林,得先把羊村大门打开,我们来试试
(按门铃)哎呀,怎么打不开
原来羊村的大门上有一把五彩锁,里面藏着很多第4页共17页数字宝宝,小挚友只要猜出数字宝宝,就可以打开这把五彩锁了,桔黄色后面藏着谁呢
小挚友猜的对不对
以此类推,出示数字宝宝,(1、2、3、4、5、6)
羊村大门打开了,欢迎小挚友的到来
"(二)以"羊羊的生日餐会"活动,学习6以内的序数
1、出示ppt小动