2022《小熊登月》教案《小熊登月》教案作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力
那么什么样的教案才是好的呢
以下是我帮大家整理的《小熊登月》教案,仅供参考,欢迎大家阅读
《小熊登月》教案1第1页共21页1、观赏故事,理解故事内容,用正确的语句或(成语)表达四季的明显不同
进一步激发探究自然的爱好
(重点)2、了解四季的轮换依次,感知四季改变是个不断循环的过程
(难点)(认知打算)了解四季明显的特征
(材料打算)新童易软件,班级环境(春夏秋冬)
一、导入:出示“小熊登月”故事请幼儿说说小熊会用什么方法第2页共21页到月亮上去
二、观赏故事:初步了解故事内容:老师完整讲解并描述故事提问:故事里说了什么事情
小熊有没有到月亮上去
三、分段听讲故事:进一步理解故事内容1、播放《第一段》,引导幼儿观赏探讨:·小熊和小鸟在什么季节起先造飞船
·小鸟为什么要飞到南方去过冬
2、播放《其次段》,引导幼儿观赏故事其次段,探讨:第3页共21页·小熊到什么季节把船造好
·白茫茫的、冰凉的、不甜且淡淡的是什么
小熊看到的脚印是怪物吗
3、播放《第三段》,引导幼儿观赏故事最终一段,探讨:·小鸟什么时候飞回来的
·小熊跟小鸟怎么说的月亮的味道
4、再次完整观赏故事后探讨:故事里的小熊和小鸟建立飞船的事情一共经过了几个季节
他们的依次是怎样排列的
第4页共21页小结:原来一年有四个季节,而且这四个季节都是交替轮换的,春去秋来,秋去冬来,冬去春来
这种有规律的交替出现的自然现象就叫——循环
(难点)想想还有哪些现象也是循环的
大自然真是奇妙,四季改变带给我们不一样的感受,让生活变得更有诗情画意
四、欣赏图片,说说四季的特征和你的感受
播放图片《四季排序》,请个幼儿用好听的句子或成语说说对四季的独特感受
五、活动延长:第5页共21页除了好听的句子和成语外,