下载后可任意编辑大班社会教案《男女有别》含反思【活动目标】1、建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征。2、尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优秀品质、增强自信心。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。【活动准备】音乐（轻柔的、强劲的），音乐磁带，歌曲《对面的女孩看过来》【活动过程】一、导入1.”小朋友，你们知道自己是男孩还是女孩吗？你是男孩吗？（我是女孩）你是女孩吗？（我是男孩）今日尹老师想和大家做朋友请男孩站到老师的’师的左手边，请女孩站到老师的右手边。”以报数的方式统计今日我们班里来了多少男孩、多少女孩？2.下面我们来唱首歌好不好?老师和幼儿一起边哼唱《对面的女孩看过来》边尽情跳舞嬉戏。（老师跟着女生下载后可任意编辑组）二、展开生活经验的沟通（通过各方面了解男、女的同于不同。）1．引导幼儿讨论男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜爱玩的玩具等方面的不同？2.老师小结：男孩女孩各有各的特点，男孩：坚强，勇敢，不怕黑，粗心，淘气。女孩：温柔，可爱。细心，讲卫生，胆小，爱哭。在以后生活中大家要相互关怀，相互帮助。三、欣赏男孩、女孩喜爱的音乐：《动感dj》《种太阳》1.下面我们休息一会，来听两段好听的音乐，听的时候要注意，这两段音乐有什么不同？放音乐：《动感dj》《种太阳》“听完音乐请女孩告诉老师你们喜爱那段音乐？男孩子呢？”让我们再来听一遍音乐，女孩喜爱的音乐就请女孩来舞蹈，男孩喜爱的音乐就请男孩来舞蹈。总结：原来男女喜爱的音乐也有不同，男孩喜爱强劲的音乐，女孩喜爱优美舒缓的音乐）四、男孩、女孩的理想。（欣赏男孩、女孩不同的优秀品质、增强自信心。）1.”男孩女孩性格不同，爱好不同，将来长大所做的下载后可任意编辑工作也会不同，你们长大了想干什么？说说你的理想！”2.”大班的男孩女孩们，老师信任，只要你们仔细学习，努力做好每一件事情，就一定会实现你们的理想。五、老师和幼儿一起朗诵儿歌：男孩女孩都可爱，喜好不同不奇怪，男孩勇敢女孩美，一起成长乐开怀【活动反思】本次活动目标的制定和定位适合大班幼儿年龄特点，从知识能力和情感态度各个方面提出，全面具体。活动内容也是选自大班孩子生活，是孩子感兴趣的内容，有利于提升幼儿的知识经验。活动准备能调动幼儿兴趣，给孩子充分活动和表现能力的机会，活动中提供的课件和玩具便于幼儿观察操作。小百科：男女，主要指男人和女人，男属阳，女属阴。【大班社会教案《男女有别》含反思】相关文章：1.幼儿园大班社会《男女有别》教案设计2.大班主题教案《好朋友》含反思3.大班社会参观教案4.大班教案的活动反思5.大班活动教案及反思6.大班社会教学反思7.大班社会教案：树8.大班社会教案《茶》下载后可任意编辑9.大班社会安全教案
