下载后可任意编辑英语社团工作计划英语社团工作计划1一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培育学生良好的习惯，进展学生的个性，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展展示学生的英语才华。二、活动目的1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜亮，符合学生的生活和学习实际。四、活动安排周次活动内容下载后可任意编辑备注第二周社团活动介绍及成员分工分组第三周英语自我介绍培育口语和语言组织能力。第四周制作SeasonBook培育动手书写和绘画能力第五周英语视听培育学生英语视听能力第六周西方节日集锦培育信息收集及沟通能力第七周故事表演培育语言表演能力第八周英语绕口令训练语音第九周下载后可任意编辑英语词语竞技考察词汇第十周制作关于劳动节的手抄报结合校英语节活动第十一周制作FamilyAlbum手工制作第十二周即兴表演训练语言表达能力第十三周看图写话（一）培育英语写作的能力第十四周朗读表演培育语言朗读能力第十五周“六一”放假第十六周看图写话（二）培育英语写作的能力下载后可任意编辑第十七周社团活动总结沟通成果展示五、规章制度1、活动时间：每周二下午3：20-4：50。不迟到，不早退。准时签到。2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生洁净。英语社团工作计划2一、指导思想英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培育学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每进行一次活动，学生就多一次重新考虑和下载后可任意编辑寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和进展，仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培育学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学欢乐英语社团。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性努力把英语社团活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的活动安排制定如下：二、活动目的1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动下载后可任意编辑空间，正确处理学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜亮，符合学生的生活和学习实际。四、活动时间周五下午。五、活动安排（一）长线活动活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培育学生的语感，丰富学生的英语知识。活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说读、写的技能。（二）短线活动1、学唱英文歌曲活动目的：更好的激发学生...
