湖南省蓝山二中2014年高中历史《第8课 第二次工业革命》教案 新人教版必修2VIP免费

湖南省蓝山二中2014年高中历史《第8课第二次工业革命》教案新人教版必修2教学重点第二次工业革命发生的原因、进程及影响，垄断组织的形成。教学难点第二次工业革命对世界市场的形成和发展所起的推动作用、对垄断的评介。知识与能力（1）了解第二次科技革命的成就，认识“电气时代”的到来对人类生产、生活的巨大影响。（2）对比英国工业革命，认识第二次科技革命的特点。（3）从世界交流的频率、规模、联系方式等方面认识整体世界到来的含义，总结世界市场形成的历史阶段及各阶段的基本特点。过程与方法（1）总结“电气时代”的科学成果直到今天仍然影响我们的事例，认识科技进步对人类的巨大影响。（2）比较两次科技革命的不同，了解人类认识自然、改造自然的历程。（3）学会用批判的眼光来看待世界整体化进程。情感态度与价值观（1）正确认识整体世界形成对人类文明进步的影响和其中罪恶活动给人类带来的灾难，形成正确的世界意识，尊重经济文化发展的多样性。（2）了解西门子、爱迪生等重要历史人物的活动，学习他们为科学不断探索的精神和执著追求的人生态度，树立崇尚科学的精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。新航路的开辟，贸易的繁荣，殖民扩张和争夺，都在深刻地改变着世界。18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的新的经济科技革命首先在英国爆发。这场革命没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个层面都产生了深刻影响，大大改变了世界面貌。这就是工业革命。随着第一次工业革命和资本主义的迅速发展，自然科学的研究工作呈现空前活跃的局面，并取得许多重大突破。自然科学同技术发展有着密切的联系，因此，19世纪自然科学的重大突破，为资本主义的进一步发展所要求的新技术革命创造了条件。这些科学技术的新成果被迅速、广泛地应用于工业生产，大大促进了资本主义经济的发展。这是近代以来科学技术上的第二次大突破，工业革命进入了一个新的发展时期，即第二次工业革命时期。思考：工业革命是如何推动世界市场的形成和发展的？原因：1.市场的需求2.原料的需求3.交通运输条件的改变4.19世纪中后期，一个统一的世界市场形成教学过程：1、16至18世纪中期，在新航路开辟的影响下，世界市场开始形成。2、18世纪中期至19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，世界市场初步形成。3、19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，世界市场最终形成。一、第二次工业革命的兴起——人类迈入“电气时代”过程评价：工业革命的条件一般从政治前提、资金、技术、市场几个方面考虑，联系第一次工业革命大家可以概括第一次工业革命为第二次工业革命的进行准备了哪些条件。具体来说有以下几个方面。1、第二次工业革命进行的条件(1)政治前提：经过19世纪六七十年代的资产阶级革命或改革，资本主义制度在世界范围内确立。1(2)科技：19世纪30年代以来，自然科学的研究取得突破性进展。(3)资本：第一次工业革命以来资本主义的持续发展、对殖民地的长期掠夺。(4)市场：资本主义世界市场的初步形成(必要条件)。从第二次工业革命的条件来看可以看出两次工业革命有什么显著不同?过程评价：第一次工业革命时，许多技术的发明来源于有生产实践经验的工匠。如珍妮机的发明者是个织工，水力纺纱机的发明者阿克莱特是钟表匠，发明蒸汽机的瓦特是个机工。因此，这个时期的科学和技术尚未真正结合。第二次工业革命时，所有发明、发现成果都是科学技术运用于生产而创造出来的，科学技术是第一生产力的原理，在这里得到了充分的体现。既然第二次工业革命是科技发展的产物，那么哪些科技在第二次工业革命中发挥了巨大的作用?2．主要成就1．电力的广泛利用（1）德国人西门子制成发电机（2）爱迪生制成耐用电灯泡。（3）电车、电影放映机等问世2．新通讯手段的发明（1）贝尔发明电话（2）马可尼试验无线电报通讯成功3．新交通工具的创制（1）内燃机和柴油机的诞生（2）卡尔·本茨制造出汽车（3）内燃机车、远洋轮船、飞机得到迅速发展4．化学工业的建立（1）李比希提出使用有机化肥2）柏琴发明人工合成染料（3）雷佩发明合成橡胶等5．钢铁工业的发展出现多种炼钢法过程评价：第二次工业革命主要...