下载后可任意编辑二年级小学生一分钟跑多少米1.二年级小学生一分钟跑多少米8岁孩子1分钟能跑100-200m不等，但不同的孩子，可能存在有明显的个体差异。孩子本身跑步距离的长短，一方面与身高、体重以及腿长有一定的关系，另一方面也与平常所进行的运动量以及体育锻炼的强度有直接关系。假如孩子相对身高较高、腿较长，1分钟所跑的距离可能较远。假如孩子体重较轻，灵活性比较好，1分钟所跑的距离相对也较长。假如孩子的体重较大或者是接近于肥胖的程度，1分钟所跑的距离相对可能较小。同时也与孩子平常体育锻炼强度和运动强度有一定的关系，假如孩子平常常常从事体育运动或者常常从事跑步1分钟所跑的距离可能较长。但部分孩子平常不愿运动，运动量较小，1分钟所跑的距离可能较短。2.二年级小学生跑步注意事项1、保证孩子安全最重要在孩子跑步的一定要注意孩子的安全，因为对于孩子来说，跑步过程中由于摔倒而导致手腕、手肘和头部的擦伤是最常见的损伤。跑步前告诫孩子务必注意安全。比如不要在公路边或人多的地方跑步，以免互相碰撞；跑步时下载后可任意编辑眼睛要向前看，避开土堆、碎石等障碍物，以免跌伤。2、教会孩子保护自己身体家长要教给孩子一些卫生常识及跑步的技能技巧，逐步让他们学会科学的跑步方法。让孩子清楚假如出现跑步痛苦感觉，需要第一时间告诉大人。成人可先带着孩子一起跑，并让孩子掌握适合的跑步速度。3、热身拉伸，一样不可少和大人跑步一样，孩子在进行跑步锻炼之前也要进行充分的热身运动，锻炼后再进行拉伸运动。这都是跑步过程中必不可少的步骤，热身和拉伸可以尽量让孩子避开运动损伤的情况。3.二年级小学生跑步准备活动跑步前一般可做以下几节准备活动：（1）站立，两手叉腰，交替活动踝关节。（2）半蹲，两手扶膝活动膝关节。（3）两腿交替高抬腿，活动髋关节。（4）两手叉腰旋腰，活动腰部。（5）一手扶持，依次前后踢腿、活动髋、膝关节。（6）前后弓箭步压腿；左右压腿，牵扯腿部韧带。（7）上体前后屈以及上肢的轻微活动等。4.二年级小学生体育教案教学内容：下载后可任意编辑1、体操基本动作（前举、侧上举）2、柔韧性练习（正压腿）教学目标：1、通过各种体操基本动作的练习使学生初步了解各个动作的要领和方法，提高学生的注意力和观察力，培育学生身体的协调性。2、通过各种练习进展学生各个部位的柔韧性。教学步骤：一、开始部分1、学生自己按大小个男女生排成二列横队。2、队列练习（看齐、1—2报数、踏步走等）3、老师领学生进行象形模仿游戏。（螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等）二、基本部分（一）体操基本动作（前举、侧上举）1、侧举（上举）：（1）老师下达前举、侧上举口令让学生凭自己的想象感觉做动作。（2）老师找出做的比较好的学生做示范，并让学生自己说出怎么做的。（3）老师讲解前举、侧上举动作的要领和练习的要求（4）下达口令集体练习（随时提示方法和要领，鼓舞下载后可任意编辑表扬学生）（5）分组练习后选的一组示范并进行鼓舞表扬（6）老师巡视指导学生分散练习（7）激励学生再次集体练习（8）分散再练（9）验收成果（二）柔韧性练习（正压腿）：（1）讲解示范动作要领和练习方法（2）老师指导学生分组练习（3）选优示范并鼓舞表扬（4）老师巡视指导学生分散练习（5）激励学生再次集体练习（6）分散再练（7）验收成果三、结束部分1、复习本课内容2、象形游戏，放松3、小结5.二年级小学生体育教案学习阶段：水平一学习目标：下载后可任意编辑积极在参加体育活动，并能在活动中体验出民间体育活动的欢乐学习内容：跳短绳、游戏学习步骤：一、欢乐游戏，活跃情绪老师活动：1、组织学生集队、队列2、提出要求，组织学生分组游戏。学生活动：1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、听口令练习原地踏步，动作做到位。3、在老师的带领下进行游戏“快找伙伴”并能按老师要求做出各种不同的跑步姿势和各种模仿动作。组织：五路纵队、自由分散二、自主跳绳，熟练动作老师活动：1、提出自主练习的要求：注意安全、用绳子体验不同的活动。2、组织学生进行不同的跳绳比快、比多的练...
