下载后可任意编辑地理学科新学期工作计划内容地理学科新学期工作计划内容参考1一、指导思想本学期，理科教研组老师将坚决贯彻执行党的教育路线和方针，在学校领导的统一领导下，结合本组的实际情况，热爱教育事业，以基础课程改革为契机，更新教育观念，法律规范自己的教学形为，认识教材的人文性和谐统一的教育功能，积极开展教学讨论活动，提高老师驾驭新教材的能力，促进老师课堂教学能力和专业进展。以学生进展为本，培育学生的创新能力，全面提升学生的科学素养，提高教学质量。本组老师服从学校的工作安排，努力工作，特制定如下工作计划：二、主要工作：(一)、坚持理论学习，转变教育观念，提高老师业务水平1、组织本组老师进一步学习教育教学理论，树立正确的教育思想，更新课程观念，推动素养教育。2、在学习的基础上，组织研讨与沟通，促进教育教学认识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平。下载后可任意编辑3、仔细组织老师学习新教材、理科课程标准，组织好新教材、理科课程标准学习，体会的沟通以及教学中成功的经验沟通，以便更好地把握和理解新教材、理科课程标准的特点和知识体系。4、组织本组老师学习有关教学杂志，要求老师撰写课题论文与教育教学教学论文，进行教学经验的总结，并上交教务处。(二)、热爱学生，建立民主、和谐的师生关系。在教育教学中，我们坚持以民主、和谐的态度对待学生，让学生体会到老师和他们是真正平等的，他们才是学习的主体。在平常的教学和生活中老师要主动的去接近他们，在心理上去拉近师生间的距离，让他们把老师当成一位和气的大朋友，能让他们主动和老师接触，沟通，以便于老师能在学习或生活中去更好的帮助他们，以促使学生主动进展，真正体现“学生是平等中的首席”。(三)、钻研业务，提高素养。在平常的教学中，本组老师应相互学习，注意向有经验的老师请教，组织自学新课改理论，并要求将自己的教学体会、经验进行小结，写成经验小论文，积极促进自身素养和教学水平的提高。本学期我组将组织老师撰写教学经验论文上交学校教务处及上级主管部门。本学期的教学工作要注重基础，完成以下一些活动：下载后可任意编辑1、结合常规教研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。积极参加听课和评课，每学期不少于15节(教龄在五年以下不得少于20节)，实行集体听课与自己听课相结合的方式。2、组内开展一节展示课教学活动，并且有专人负责完成。3、深化学生讨论性学习活动，仔细组织本组老师学习领悟国家教育部的有关文件精神，扎实有效地开展讨论性学习，培育学生的学习能力，一人至少进行一次课外活动的指导和实践。4、仔细参加教研活动,在”恒”字上下功夫,每次教研活动要有主题,有内容,有收获,要搞讨论,要有质量,有特色,加强听课和评课活动,加强相互沟通与学习,在评课过程中,既要总结经验,肯定成绩,又要发现问题纠正不足.听课实行组织听课和自由听课相结合的方式。加强听课、评课，互相取长补短，优势互补，常常分析学生的情况，及时调整教学方法和策略。5、加强对新老老师结对帮学的工作,全组共同关怀,支持,帮助,促使新老师迅速成长,早出成果.同时也希望教务处加强领导，关怀教研组的工作和新老师的培训工作。6、在学校规定的时间开展“三课”(讲课、说课、评下载后可任意编辑课)活动。7、全体理科老师自己制作教具至少一件。8、根据理科教研组的具体情况,教研组成员尽量开足开齐有关的演示实验和学生实验.9、理科老师要常常学习，在电子备课室进行网络学习并且常常到多媒体教室上课。10、搞好教育教学反思，多沟通多总结，写好教学札记，落到实处。(四)、开展学生课外兴趣小组活动。根据理科的学科特点，在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组，培育学生动手动脑的能力，并在同学中广为推广，使同学们在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色，形成良好的学习氛围，让每位学生都能喜爱这些学科，因材施教，仔细开展课外兴趣活动，进展学生特长。地理学科新学期工作计划内容参考2一...
