2022三年级数学教学总结三年级数学教学总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如马上行动起来写一份总结吧
那么你真的懂得怎么写总结吗
下面是我为大家收集的三年级数学教学总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
三年级数学教学总结篇1忙劳碌碌一学期的过去了,有苦、有甜,还有更多的是思索
本第1页共40页学期,我担当了三年级(1)班的数学教学工作
下面将本学期的数学教学工作做如下总结:一、基本状况本班有28名学生,男生17名,女生11名,60%学生都是从较偏远的农村转来的,在学校旁边租房住,父母多数在外打工,早出晚归孩子无人管,学习习惯很差,上课爱说话、做携作,平常不仔细做作业,本班的学生陈波常常迟到,有时第一节课上了才来
还有极个别学生作业常常性不交,经过你多次催要,还不能给你拿来
针对本班的这些状况,我和家长常常性的打电话联系、进行家访,刚好反映学第2页共40页生的学习状况
经过半学期的努力,有了很大的变更
二、教化教学工作在教学中为了提高教学质量我实行了以下措施:(1)在课堂教学中坚持“自主、合作、探究”的教学思想,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,敏捷设计教法,主动引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中,领悟和驾驭数学思想方法注意对学生数学实力的培育
(2)创设生活情境,激发探究欲望
教学中始终围绕学生的日常生活,运用多媒体教学手段,创设同学们熟识的情境
如:在教学第3页共40页米、千米这一课时,把同学们带到操场,让同学们自己拿上米尺进行实地测量
然后进行计算
这样就消退了学生对学问的生疏感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望
(3)加强作业完成的管理
每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本小组同学完成作业
在每次作业批改中,对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补