2022《叫我第一名》观后感《叫我第一名》观后感当品尝完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是我收集整理的《叫我第一名》观后感，欢迎大家共享。《叫我第一名》观后感1有一种爱，因为信任。因为这种爱，使一个身患妥瑞症的孩子健康自信的成长。第1页共43页有一种爱，因为宽容。因为这种爱，使一个身患妥瑞症的孩子和其他孩子一样，拥有学习的权利。有一种爱，因为信任。因为这种爱，使一位身患妥瑞症的老师成为一名受人爱戴的老师。这个孩子便是《叫我第一名》中的主演布莱德。布莱尔患的是妥瑞氏症最为人所知的症状——声语型抽筋，他在无法限制自己发出一些怪叫声。面对四周人甚至父亲的不理解的眼神，面对聘请中对方的刁难，他都没有放弃。最终，他胜利签约一家小学，并得到老师与学生的认同，获得了最佳优秀老师奖。在他的胜利，离不开母亲的信任第2页共43页那位校长的宽容，那些同时的信任。爱，这个词，很宽泛，但是很重要。在这部影片中，我明白什么是爱，爱是信任，爱是理解，爱是宽容。假如生命中失去了爱，那么生命真的就失去了光泽。对于我们而言，我们也是可以赐予身边的人爱，去激励他们，去信任他们，对他们的一些行为宽容一点。有时候，只是小小的行动，或是小小的微笑，赐予别人却是不同的的感动，或许，你的这些行为正在不经意的变更的一个人的人生。布莱德的胜利离不开周边人对他的爱，而坚持更是他胜利的原动第3页共43页力。“我和这里的人不同，我不会被疾病战胜，我会胜利的。”面对在妥瑞症患者的聚集地中那些患者消极表现时，这是12岁的小布莱德对妈妈说出自己的信念，这里，我深深被感动了，12岁的年纪，面对身边许多人的不理解，小布莱德从来没有放弃过。他依旧坚持学习，努力想一个正常的孩子一样生活。高校毕业后的布莱德，持着每个学生都值得被教育而很想当老师的想法，去各个学校面试寻求教职，一次次的面试，一次次的失败，但是，他照旧没有放弃。坚持是有用的，付出是有回报的，最终有一第4页共43页间小学情愿聘请他担当有一年合约的二年级导师。而他也印证了他特别适合当老师，与学生的关系都想处的很融洽，最後甚至获选为那年度的优秀新进老师，在这个过程中，他还获得了爱情。假如当时布莱德面对失败放弃了，假如他屈于命运，听了爸爸的的话，在工地工作，那么，教化界就失去了一个优秀新进老师，学生们就失去一位好老师。想到我们，在人生的道路中总是会遇到一些坎坷，一些困难，这个时候，我们应当想到布莱德的坚持与努力，假如他可以坚持下去，我们又何尝不能坚持下去恩。第5页共43页面对困难，可以迷茫，可以伤感，但是之后，我们所要做的是坚毅。坚毅的向目标前进。不断的跌倒，我们照旧要站起来，前进；不断的受挫，我们照旧不能放弃。学会去爱，学会坚毅，这是影片传达给我的，也是我一生受惠的。《叫我第一名》观后感2国庆节前，潘校长向全校老师举荐观看一部电影《叫我第一名》很怀疑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影的确不错，很令人感动和深思。在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的第6页共43页父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误会科恩时她自己去图书馆探讨，帮科恩找出真正的病因，并想方法治疗他的病；当科恩找不到老师的工作而气馁时，母亲跟他说，信任他肯定行，信任他是最棒的……感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感受是深刻的。他没有向父亲一个指责他的学生，而让布莱克参与始终不敢参与的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克第7页共43页待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上老师的愿望……感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己幻想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎全部的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影...
