2022pmc试用期工作总结pmc试用期工作总结我校全面实行上级文件精神,根据上级教化部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教化要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教化为主线以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校内文化建设,主动开展各类主题教化活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人
现将工作总结如下:第1页共9页一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,主动探讨德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率
(一)加强德育领导力气
1、成立以吴水泽校长为组长,陈曲萌副书记为副组长,学校教育处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教化力气,使学校德育工作既分工负责,又统一协调
德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面第2页共9页的看法和建议,仔细分析学校德育工作的现状,针对存在问题,主动探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,主动开展切合实际的系列教化活动
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素养的根本性提高
始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以老师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增加职业责任感,提倡爱岗敬业,为人师表的良好教风
同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素养的提高,初步第3页共9页营造了人人关切学生健康成长的良好德育环境
3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用
我校坚持精选优秀老师担当班主任,严格对班主任工作的考核,充