2022中班夏天教案中班夏天教案在教学工作者实际的教学活动中，经常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的中班夏天教案，希望能够帮助到大家。中班夏天教案1主题目标：了解端午节由来的历史传闻，探究端午节的好玩风俗及其寓意。第1页共79页密切接触凉爽的水后松软的沙，玩玩沙坑里好玩的嬉戏，探究沙子的隐私。感受与表现夏天的燥热，了解雷雨前、雷雨时和雷雨后，萌发对夏天的酷爱之情。探究、发觉生活中的多样性及特征。情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。活动内容：端午节（活动有：端午节的由来、粽子飘香、粽子香袋、赛龙舟长命缕、过端午等。）第2页共79页玩沙玩水真欢乐（活动有：沉下去浮现来、泼水歌、给水娃娃搬家、花仙子、小船儿悠悠、沙子的隐私、妈妈的卷发、沙坑里的嬉戏等。）健康的身体（活动有：怎么吃最有养分、买菜、蔬菜造型、罗宋汤、花生米的旅行、兵兵为什么肚子疼等。）夏天（活动有：夏天的色调、燥热的夏天、不怕热的人们、闪字摇摇、夏天的雷雨、萤火虫和星星等）环境创设：主题墙创设：布置＂我爱夏天＂的主题墙饰。逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。第3页共79页区域创设：阅读区：增加有关＂夏天＂方面的图书，图卡、儿歌图等等。帽饰天地：供应各式布条和布块，供幼儿装饰帽子。科探区：为区域里的汽车贴上车牌号。亮亮超市：为超市供应流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作。主题区：供应与主题相关的材料供幼儿操作。如：油画棒、剪刀胶水等供幼儿画自己喜爱的东西。家长工作：请家长引导孩子关注端午节和夏天的相关小学问，说说端午节的第4页共79页由来和风俗，及夏天的特征。请家长协作主题活动收集有关＂我爱夏天＂主题的材料。教学反思：从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。中班夏天教案2活动目标：1、让幼儿利用各种材料、各种形式设计制作遮阳帽。第5页共79页2、通过阅读图书相识各种各样的帽子及了解其用途。3、利用帽子开展买卖嬉戏，丰富孩子的社会阅历及数学实力。活动重点：让幼儿利用各种材料、各种形式设计制作遮阳帽。活动难点：让幼儿利用各种材料、各种形式设计制作遮阳帽。活动打算美工区：挂历纸、硬纸板、透亮塑板、海绵纸、等数学区：10以内夏季遮阳帽数群卡若干第6页共79页角色区：开展帽子展销会，进行买卖嬉戏活动过程一、导入活动1、出示太阳帽。老师：小挚友看看这是什么?这顶帽子适合在什么季节戴呢?它有什么作用?你们有吗?2、老师：除了这样的遮阳帽，你还望见过什么样子的遮阳帽?请幼儿说一说自己所见过的一些遮阳帽。3、老师：你喜爱什么样的遮阳帽呢?今日我们就来做肯定自己喜第7页共79页爱的遮阳帽。二、介绍活动材料和要求1、在美工区里，老师打算了挂历纸、硬纸板、卡纸和海绵纸，给小挚友制作遮阳帽，你们想用这些材料，怎么做遮阳帽呢?(个别幼儿介绍)请小挚友卡东小脑筋，做出和别人不一样的美丽的遮阳帽。在数学区里，这里有很多的卡片，这些卡片上画的都是什么呢?请小挚友帮这些数群卡找到数字挚友，并说说几顶遮阳帽可以用数字几来表示。你也可以给这些数群卡根据依次排排队。第8页共79页老师还在班上开了一家美美帽子店：这里有各种各样的帽子，商店里的营业员要给各种帽子标上价格，然后顾客要用钱(数字卡)买自己喜爱的帽子，不管是营业员还是顾客都要有礼貌地说话。三、幼儿自选区角嬉戏1、老师请幼儿拿好进区卡去选择自己喜爱的区角进行嬉戏。2、在幼儿的操作和嬉戏过程中，细致视察幼儿的活动状况。刚好赐予幼儿肯定的引导与帮助。3、引导美工区的孩子做好遮阳帽后可以送到商店去卖。四、整理活动材料，老师引导幼儿评价活动。第9页共79页1、评价角色区的语言沟通状况。2、评价数学区的孩子操作是否精确，是否能用语言描述操作过程。3、展示美工区的孩子制作的遮阳帽，表扬能大胆表现的孩子。中班夏天教案3活动目标：1、相识雷雨这一自然现象。2、进一步感知夏季的季节特征。3、体验唱歌的乐趣...
