下载后可任意编辑小学生春节主题活动教案三篇小学生春节主题活动教案篇一一、教学目标:1、知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗
2、在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间二、重点难点:让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗
三、课前准备(前置性学习)四、教学过程:(一)导入在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下
指名背诵,全班齐背诵
你知道“元日”是指哪一天吗
学生回答:元日是指春节
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗让我们走进春节,了解春节
下载后可任意编辑(二)、学生分组自学思考题:1、春节在哪一天
在古代称为什么
2、春节的起源
(春节是怎么来的
)(三)、讨论1、学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”2、春节的起源学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》老师播放视频故事《年的起源》(四)、拓展活动你知道哪些春节的传统习俗
小学生春节主题活动教案篇二活动目的:1、通过这次主题队会,让队员作为一个炎黄子孙,能更多地了解春节,深切感受春节的文化内涵,积极过一个有意义的春节
2、通过这次主题队会,感受中国传统节日的魅力,增强队员对传统文化的认同感
3、通过队员对春节民俗等的了解,引导和激励队员传承中华文明,弘扬传统文化,增强民族自豪感,加强爱国主义教育
下载后可任意编辑1、把队员根据各自地域分成四个小队,分别是:浙江队、湖南队、云南队和贵州队,四个小队分工合作完成任务
2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗
3、在辅导员的指导下制作展示材料和PPT课件
活动形式:歌咏、歌谣、舞蹈、剪窗花等
活动过程:第一篇章