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20XX年学校校本培训活动总结学校校本培训活动总结怎么写
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2019学校校本培训活动总结一著名教育家陶行知先生说过:“我们的教育,要解放孩子的头脑,让他们能想;解放孩子的眼睛,让他们能看;解放孩子的双手,让他们能做;解放孩子的时间,让他们能学自己想学的东西”
开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力
我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力
因此,让综合实践活动走进生活,让学生在生活化的教育中主动思考、大胆探究、革新体验并接受人文素养的自然熏陶,也是综合实践活动的必然趋势
在新的课改新形式和背景下,我校因地制宜地开发和利用校园里的一大片空地,将其开辟成菜地,成为我校师生开展综合实践的基地,让学生真正走进生活,也让学生实实在在地体验了综合实践活动带来的惊喜和收获
一、发掘有限的资源,激发学生的兴趣生活是综合实践活动的活水之源,真情是综合实践活动的生命所在,对学生而言,只有经过生活的体验,才能有感而发、有为而作
由此,我们要切实关注孩子们的生命轨迹,把学生的精彩生活融入到综合实践活动之中,让学生自由地、自主地、自发地,用自己的心灵去探寻综合实践活动之源,以积极的心态去参与活动,展示他们的生命活动,还学生一个原生态的自我
每每综合实践课我们就利用校园里得天独厚的菜地资源,把学生带到实实在在的生活中去学习
在开题课后,我先让学生自行找合作的小伙伴,再讲清楚在活动中必须注意的事项和要完成的学习任务