2022人美版一年级美术教案人美版一年级美术教案作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的人美版一年级美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。人美版一年级美术教案1教学设想：第1页共71页本课是义务教化课程标准试验教科书第1册第17课的内容。对于小学生说，玩具是他们的密切的伙伴，可以共享他们的欢乐，引发他们的想象。通过对玩具的观赏、沟通、评价和表现，引导学生从参加、表现、创建的角度做玩具，从艺术要素、艺术形式方面感受美并体验集体嬉戏的乐趣，从中受到教化，养成一个讲卫生，不要随地乱丢的好习惯。本课需1课时。教学目标：1、用自己制作的方式，表现玩具的形、色、质。2、在活动当中体验嬉戏的欢乐，学会用不同的材料画画、剪剪第2页共71页自己喜爱的会滚的玩具，从中学会沟通。教学流程：●观赏：从对日常生活的相识转入到对艺术的学习，老师将事先做好的各种各样形态的玩具《熊猫》、《狮子》等选出一种放在展台上。师可打算一些问题，如：“刚刚看到作品，你有什么样的感受？你看到了什么？”（其中一个同学说：“我看到它是用一个健力宝盒子和一张熊猫照片做成的。”）接着，老师一一展示用（纸、球、轮子）等不同材料做的滚动玩具，观赏完之后，找几名同学上台亲自拿着看看它究竟是怎样做的。第3页共71页●分析：师可打算一个问题：“我们平常喝完的饮料盒、废纸是怎样处理的呢？”带着问题探讨这些作品是用哪些材料做的，艺术家运用了哪些表现手法。这个环节是本课的重点，要尽可能分析细致，照看到每个同学。●玩玩：把玩具依次排列起来，让学生玩一玩好玩的玩具，并且用简洁的语言说说这个玩具的特点。●绘画：每人画一幅最喜爱的画（单个或成组），为了使画面效果生动，可让学生在不同的材料上作画，必需是厚质纸。第4页共71页●剪剪：把自己画好的图案用剪刀剪下来，留意平安。●制作：把能滚动的工具绘出图案，依据打算材料的不同进行组合。（四人一组）●评价：展示学生的作品，师生一起共享创作的喜悦，和同学说说自己设计的想法和创作的体会。教学反思：在这样的课堂上，学生的表现会多种多样，师可以依据不怜悯况生发出新的教学环节。例如：当老师让学生把自己做好的玩具与别人相互沟通玩时，然后让小组举荐出秀的作品展示给全班同学看，并发第5页共71页奖品。老师发觉有一个同学上课不兴奋，原来是没有展示自己的作品这时，老师刚好把握这个契机，对学生进行爱的教化，并敏捷地调整了评价的方法（师原来是想让学生举荐小组秀的作品，不能面对全部同学；此时老师在全班同学中说，没有举荐的这几位同学也做的不错那么，把你们亲自做的作品当礼物送给爸爸妈妈，他们肯定会赞成你做的好，并借此机会对学生进行爱的教化。）除此之外，本课在创设情境进还可以有以下多种选择。●创设情境一：每位学生拿着自己做好的滚动玩具，相互讲解自己是怎样做的，交换玩一玩。第6页共71页●创设情境二：全班同学的玩具都摆在一起，做竞赛嬉戏，看谁做的滚动玩具滚的又远又快。●创设情境三：课上完之后，让学生对如何爱护环境卫生进行小组探讨，老师最终总结。人美版一年级美术教案2一、教学目标（一）显性内容与目标:用探究、合作的学习方法探讨折纸飞机的方法，激励学生在自己折的纸飞机上创新。（所绘图案、色调、标记及折法上的改变与不第7页共71页同。）（二）隐性内容与目标:提高学生涂色及色调搭配的技巧；在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。二、教学重点：学习折纸飞机的方法和简洁的装饰。三、教学难点：作品的新奇，折法上的改变。四、课前打算第8页共71页（一）学生打算：课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张。（二）教学打算：计算机课件、课本、彩色水笔、油画棒、剪刀不同质地的纸张、纸飞机及步骤图。五、教学设计老师活动学生活动教学意图1、创设情境，导入新课。第9页共71页自然界中，有很多会飞的鸟类，聪慧的人类不断地向大自然学习在一百多年前，飞机诞生了。我们来观赏各种各样的飞机好吗？（老师播放自制的飞机课...
