下载后可任意编辑教导主任的优秀的述职报告时间过的很快，又走进炎热的七月，这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年，最大的感受就是累并收获着！一、学校教学——在不断的尝试中积累作为一名年轻的教导主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。这一学年，我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够用心去做，会有很多的收获。（一）档案工作明确分工，责任到人。在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开老师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时..，期末的时候装订成卷，这样就不用.中时间在..档案，档案管理有序而有效。（二）教学工作紧抓务实，提高质量。1、中青搭配，优势互补。本学期，教学工作作了一些调.，老师同轨年级.用中年老师和青年老师合作，青年老师有精力，有创意，中年下载后可任意编辑老师有经验，有方法，二者结合明显提高了学校.体教学质量，特别是三年级成绩提高特别明显。2、开展活动，全面进展一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动，从法律规范学生的书写到培育学生的自信心，从扩展学生的视野到培育学生的积累能力等方面，全面提高学生素养，增强学生的荣誉感和学习的自信心。（三）主题研修全员参加，卓见成效。1、主题讨论，合作开展。主题校本研修是丰润区大力提倡的，我校一直坚持在做。第一，我校老师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开始，每周两位老师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，准备老师讲课，其他老师听课、评课，全员参加研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报，装入自己成长记录袋。第二，基地研修中，积极开展“仿课”活动。数学语下载后可任意编辑文均有四位老师参加，语文仿课课例《给予树》，数学仿课课例《分数的认识》，得到听课老师及基地学校老师的一致好评。在讨论教材，准备课的过程中，我们参加老师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位老师都获得区级优质课的奖励。第三，教研课竞赛活动中，积极指导老师参加活动。本学年我校有两位老师分别参加了市级竞赛课活动，数学语文各一节。在我们共同讨论下，分别获市级奖励。第四，刊物主导，树立终身学习观念。我校老师人手一份教育刊物，每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记，对提高老师个人素养起到了重要的作用。第五，开展反思活动，针对课堂教学、班级管理写下自己的反思，每学期10篇，选出优秀作品参加区里竞赛，有几位老师获奖。2、网络研修，由点到面。第一，因为博客研讨及时有效的特点，我校老师人人建立了自己的个人博客，发表日志，写下教学中的点点滴滴，人均访问量已达到1万以上，有几位老师博客访问量达到了4万人次以上。第二，本学期有两位老师参加远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多老师参加进来，由点及面全面提高老师素养。下载后可任意编辑3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。本学期区教研室来我校视察，我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋下棋，得到教研室专家的指导，也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音作为教导主任，我深知教学工作是自己始终不能放松的，因此这一学年我担任了六年级数学教学工作。说实话接班的时候压力很大，五年级测试成绩很差，六年级面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢？我在思索也在尝试。1、深化细致地备好课。在备课中,我仔细讨论教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，不断归纳总结提...
