下载后可任意编辑做一个学生欢迎的老师心得做一个学生欢迎的老师心得一自古以来，老师就是一种职业。曾有人形容老师是太阳底下最神圣的职业，然而这是别人对老师职业的评价，而作为老师的自己是怎样看待自己从事的这项职业呢?是不是仅仅把教书当成是一种养家糊口的职业呢?假如真是这样的话，那么他在日复一日、年复一年的工作中必定丧失热情，丧失进取之心，甚至会产生厌烦之心，这样的老师又怎么能成为一名受学生欢迎的老师呢?老师，不仅将教书当成职业，更要把教书育人当成事业来做，力争把这一事业做得有声有色。有了这样的心态在工作中就会充满激情，充满乐趣，永远让自己保持着一颗年轻的心、进取的心，让自己不断更新，与时俱进，不断完善。教材在变化，学生在变化，教学设备在变化，教学理念在变化，若没有良好的心态，就没有进取之心，顷刻之间他就会落伍。试想学生会喜爱一个教学理念落后、教学手段陈旧的老师吗?二、对待学生有良好的心态十个手指有长短，同一个班的学生有成绩好的，也有成绩不好的，这是正常现象。作为老师若不能正确对待这下载后可任意编辑一现象，不能正确处理好优生与差生的关系，就很难真正融入班集体之中，很难得到全体学生的认可，即使这位老师的理论水平与课堂教学水平很高，也只能得到一部分学生的认可与喜爱。天生我才必有用，每一位学生将来都能在社会上找到一个适合自己的位置生存与进展，这个位置不一定是医生学者、科学家等。现代社会是一个多元社会，人才不一定是由一个模子打造出来，所以班上的任何一位学生，都应该首先把他当成一个正常人来看待，要尊重他的人格与尊严，或许他目前的学习成绩并不好，或许他目前的纪律性并不强，但作为老师要始终信任，现阶段的学生都具有相当的可塑性，只要引导得当，将来他们都有可能成人成材的。三、优化自己的课堂课堂就是老师展示才华的天地，三尺讲台就是老师的舞台，学生就是你的观众。学生能不能认同你，就看你表现得好不好，精彩不精彩。而优化自己的课堂就是获得学生认可最好的途径。怎样才能优化自己的课堂呢，我认为应该做到以下几点。1.课前做好充分的准备工作准备不仅仅是传统教学中的备课，我们的备课应备好三个环节，即：下载后可任意编辑(1)要备好教材与教法，要熟悉教材的内容，明确本节课的重点与难点，并根据实际情况实行最合适的教学方法以期达到最佳的教学效果。(2)要备学生，要了解本班学生的学习习惯与学习能力的差异，在练习题的选取上要兼顾不同层次的学生，力求让优生吃得饱，中等生吃得下，学困生吃得到。(3)制作好课件。时代在变化，教学资源与教学手段也在不断更新，课堂教学也要跟上时代的步伐，不能还是停留在一块黑板一本书，一根粉笔讲到底的时代。想要让自己的课堂教学流畅，让学生完全陷入你的设计之中，让学生不自觉地成为你的舞台表演的一员，就要事先设计好剧本，也就是教学课件。课件应当是自己亲手制作的原创课件，反映了老师本人的教学思想，为实现教学目标、提升学生素养与能力服务。现代社会信息发达，资源丰富，随时就可以从网上下载一个你需要的课件，但别人的课件只是别人教学思维的体现，假如下载后不做修改，原样照搬那么在教学时就会让课件牵着自己的鼻子走，沦为课件的奴隶。2.磨炼自己的语言艺术学生都是年轻人，假如课堂教学不注重表达的方式，整堂课都在严肃地说教，即使态度再好的学生也会产生听觉疲劳，更不用说其他的学生。下载后可任意编辑想要让学生在课堂上精力集中，积极参加课堂教学，作为老师，就应当不断地磨炼自己的语言艺术，使自己的课堂教学语言尽可能通俗易懂，科学严谨，幽默生动。这就需要年青的老师多听一听优秀老师的课，多一点学习，拓宽自己的知识面，让自己成为一个知识渊博、专业过硬的老师。3.让学生动起来课堂是学生的课堂，学生才是课堂上真正的主人，老师只是课堂教学这出戏的导演，课堂教学这出戏演得好不好，导演的设计固然重要，但更重要的是学生演出的效果如何，即教学效果如何。所以在课堂教学中应充分调动学生参加进来，让学生充分感觉到自己就是课堂的主人。老师应当制造机会尽可能让学习动起来，能让学生归...
