下载后可任意编辑教导主任述职述廉报告格式尊敬的各位领导，各位老师：大家好!20xx年我担一中教导主任，上学期任教高三290、291，任高三年级组长，班主任，下学期带高一316、352、361三个班任高一年级组长班主任。我在校务会的正确领导下，心怀对教育无限忠诚的梦想，全身心投入到教育工作中去，圆满完成了上级交给我的任务。现将工作总结如下：一、强化新课程改革，全面推动素养教育。在新课改的形势下，我们努力转变教育思想，树立全新的现代化教育理念，提高了教育教学能力，增添了教育教学的生机与活力。1、常常组织老师仔细学习有关素养教育文件，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。同时改变旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的教育观念，使学生在德、智、体、美、劳等方面得下载后可任意编辑到全面进展。2、多方面制造条件为老师提供提高和培训的机会，以猎取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。就职期间，教导处进行了多次新课程老师培训，并组织老师到许市中学观摩学习“先学后教，当堂训练”的高效课堂模式，组织老师到山东衮州一中观摩学习“循环大课堂”高效课堂教学模式。3、深化仔细抓好课堂教学改革，改变以往课程注重知识传授、机械训练的现状，强调形成积极主动的学习态度真正张扬学生的自主性、独立性和制造性，让学生成为学习和教育的主人，成为独立的、积极参加的、有责任感的人，成为生活的主人。二、狠抓教学常规管理，向管理要质量。教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。在常规教学中，我深化贯彻我校的“三精心”教学，让每个老师逐渐形成自己的风格，力争做一个经验型的老师。我积极从几方面做好要求：(1)仔细备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，我要求每个老师都要花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教下载后可任意编辑法又备学法，为上课作好充分准备;(2)多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验。每学期都要求老师在本校或其他兄弟学校听课二十多节，不断学习别人宝贵的实际操作经验，使自己的教学日趋成熟;(3)积极试行各种教学方法，以提高学生学习的兴趣，进而提高教学质量。在教学中我要求全体老师积极学习洋思的经验介绍材料，洋思教学模式的课堂教学结构是“先学后教，当堂训练”，是自学模式的典型代表。我要求全体老师在教学过程中，注意挖掘素材，注重培育学生“自主•探究•合作”的精神，使用多种方法提高学生学习的兴趣，诱发他们爱学、乐学的愿望，并使之转化为学会、学好的具体行为。同时我特别要求老师对学生的学习方法及学习习惯的形成方面进行指导，如准备纠错本、法律规范作业等。为了法律规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从老师的备课、上课、作业批改和课外辅导以及质量检测等六个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体老师的教学行为统一到法律规范的尺度之内克服了以前“重结果，轻内容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端。三、优化老师队伍结构，提高老师素养。1、组织老师学习《基础教育课程改革纲要》等现代教下载后可任意编辑育理论，增强广阔老师对于教育的时代感、责任感，真正做到教书育人，为人师表，敬业爱生。2、要求全体老师仔细参加新课程改革，尽快掌握新的教育理念、方法、内容和运用多媒体等现代化教育手段，使我校的教育水平跟上时代的节拍，真正起到“示范性高中”的带头作用。3、充分发挥本校名老师的带头工作，对现有的“名师”做好管理工作和指导工作，使“名师”成为影响和带动青年老师尽快成长、成熟的促进者。同时仔细做好青、老年老师的结对子活动，要求新上一年级的任课老师先跟班听先行课，然后再上起始课，以尽快提高青年老师教育教学能力。4...
