下载后可任意编辑装扮我们的教案装扮我们的教案1一、活动目标1、能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置
2、有一定的任务意识和坚持性
3、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰
4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法
二、活动准备1、彩色用纸，胶水，剪刀等材料和工具
2、《幼儿画册》（第二册P34）三、活动过程1、与幼儿共同讨论：如何美化我们的活动室
2、根据幼儿讨论的意见和方案，师生共同布置活动室
幼儿自由结伴，确定由谁负责，共同准备制作材料，讨论小组分工
幼儿分组进行制作活动：拉彩链、剪贴庆”六一”主题墙、做挂饰等，利用幼儿已有的制作经验，同时老师教授和采纳幼儿昕的制作方法
3、师生共同将装饰物布置上墙，集体评价各组分工合作的情况
下载后可任意编辑装扮我们的教案2活动目标：1、理解多少、一样多
2、喜爱数学游戏
活动重点：会对多的和少的进行比较
活动准备：1、花朵10朵、花瓶5个、相同数量有盖的杯子、系有回形针的丝带、圣诞袜若干（普通的袜子内装有糖3—4颗）场地布置：教室内布置有空花瓶、杯子、悬挂系有回形针的丝带（高度以幼儿能碰到的`为适宜）
活动过程：1、插花：新年要到了，我们一起来把老师装扮得美丽一点，开个新年会
先把花插到花瓶里去，一个花瓶里插一朵花，比一比，花和花瓶哪个多
幼儿将花插入花瓶，进行比较，说出花和花瓶哪个多哪个少
2、整理杯子：我们来准备客人用的杯子
（杯子和盖子分开放）请大家把杯盖子盖好，看一看够不够
下载后可任意编辑幼儿操作并比较，说出杯子和杯盖一样多
3、挂圣诞袜子：新年老爷爷要来给我们送礼物啦
我们赶快把礼物袜子挂好，迎接新年老爷爷来给我们送礼物
幼儿将圣诞袜子挂在系有回形针的丝带上，说出丝带和袜子哪个多，哪个少
4、摸礼物：用手摸一摸，袜子里的礼物有多少
幼儿说出自己摸到礼物的数量，感知比较礼
