下载后可任意编辑欢庆元旦晚会活动方案20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新游戏共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案
游戏项目1、击鼓传气球
奖品:奖品相册,总数为4个
2、动作模拟奖品:只要是最后根据规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏
3、对歌接力赛奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-下载后可任意编辑50支
4、情侣配对
5、球拍托乒乓球跑奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本
6、现场抽奖奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个
7、猜谜奖品:纪念奖一支笔,数量50个注意:剩余奖品整理好,以备后用
游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参下载后可任意编辑加的人员根据45-50人估算,则每组估量有8-10人
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏:击鼓传气球
进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺
现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目
假如过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)
最后由这6人单独表演节目
假如个人不同意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演
其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用下载后可任意编辑语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜