下载后可任意编辑新聘老师年度工作总结（5篇精选）1.新聘老师年度工作总结时间匆匆，时间荏苒，转眼间时间已经又一学年结束了。本人顺利完成了本学年初二年级语文的教学任务，在学校领导以及老师同事的支持和帮助下实现了学年初制定的教学目标。为保证今后的教学任务也能如期完成，将教学工作做到有的放矢，本人现对本学年的语文教学工作做如下总结：一、带领学生一起感受语文的魅力作为一名初二的语文老师，本人是有义务有责任将学生们带入文学殿堂的。初二年级是一个不小也不大的年级正是一个可以仔细面对语文，感受到语文魅力的年级，本人不希望自己的学生读到初二年级，即将升入初三年级，却还是在跟着教材了解语文、认识语文。本人在本学年里从生活中各类文学书籍入手，带领着学生一起感受语文的下载后可任意编辑魅力，让他们充分了解到语文除了教材上需要应对考试之外的内容，也有着让人沉醉的满意。二、引导学生将学习从被动变主动在本人的教学观念里，一旦学生们对学科产生了兴趣那后续的教学过程也就事半功倍了。本人在带领学生一起感受到语文的魅力之后，接下来做的便是引导学生们将学习从被动变主动。学生学习，假如总是被动接受教学内容的输入的话，哪怕是学生勤奋努力，其效果也没有特别好要想学生们都能够对学习有把握，对考试有自信，唯有变被动为主动，让他们自己爱上学习，爱上语文这门课。本人这学期主要的工作就是在引导学生将学习从被动变主动其成果还算不错，绝大部分的学生都已经感受到语文的魅力，爱上了语文，也在语文学习中找到了乐趣。三、督促学生为中考语文打牢基础作为初二年级，即将升初三年级进行中考的学生，对语文学习产生真正的兴趣是一方面，为中考的进行打牢语文基础则是另外一项重要的工作。本人在这一学年里，时刻向学生们灌输打牢语文基础的重要性，通过一次又一次下载后可任意编辑的测验来考察学生们对语文学习的掌握程度，让每一位学生都能够在初二年级时保证语文不会拖中考成绩的后腿。语文是一个素养的熏陶过程，急是急不来的，唯有尽早给学生们种下种子，以备他们能够在生活中不断提升自己的语文素养，这样才可以在中考时，不因语文而失败。2.新聘老师年度工作总结在过去的一年里，本人以提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改工作为动力，仔细履行人民老师岗位职责，较好地完成了一系列教学工作的目标和任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素养。我能积极参加上级和学校组织的各类业务学习，仔细学习实践科学进展观重要理论，撰写学习心得，努力提高自己的综合素养和业务水平，思想上能同学校的整体进展保持高度统一，积极要求进步，严于律己，乐于助人，为人师表，乐于奉献。忠诚于党的教育事业，以党员的标准来严格要求自己，服从学校各项工作安排，顾全大局，兢兢业业地勤奋工作，与同志和谐相处，团结协作，能严格下载后可任意编辑遵守学校的各项规章制度，做到无愧于“人民老师”这一光荣称号。二、以身作则，严格遵守工作纪律。一方面，在上半年的初三毕业班班主任工作中，本人能够严格要求自己，时时处处做学生的表率，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷职，班级纪律良好、学风纯正。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德法律规范关怀爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。本年度，能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心备写每一篇教案。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充下载后可任意编辑分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，仔细及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参加教研活动，积极参加听课...
