下载后可任意编辑喜迎元旦佳节的活动总结1.喜迎元旦佳节的活动总结12月31日上午，我们幼儿园进行了庆元旦・迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培育方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。一、环境布置活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸。二、早点活动早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今日孩子们表现的都很棒，没有一个孩子下载后可任意编辑把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平常在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃洁净时，都觉得非常惊喜，不由自主的夸奖孩子：“宝贝，真棒！”一位妈妈在反馈中写到：真不敢信任，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今日在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很多……。三、节目表演九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！四、亲子游戏为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏：“穿鞋竞赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓舞和高度评价孩子们充分体验到了成功的自豪感。下载后可任意编辑五、共制巨幅贺卡为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年欢乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉醉于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹。欢乐的时间总是过得特别快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美好的回忆，我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。2.喜迎元旦佳节的活动总结20xx年12月31日下午，班级进行了迎元旦联欢活动。随着四位小主持的报幕，班级庆祝正式拉开帷幕。一、布置教室中午时分，家委会的热心家长带领孩子们把教室打扫得干洁净净，在黑板前方写上“欢庆元旦，新年欢乐”，下载后可任意编辑用气球和拉花把教室装扮一新，整个教室洋溢着节日的气氛。二、活动安排本次活动主要以学生的才艺展示为主。三、活动内容形式多样的才艺表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加。有的唱歌，有的朗诵，有的演小品，还有演话剧、双簧等，真可谓八仙过海—各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。特别是刘勇呈和于皓然的架子鼓表演、时煜城的街舞等节目受到大家的欢迎这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的欢乐，而且培育了学生的活动能力，更提高了学生的综合素养。在活动中，孩子们展示了自己精心准备的节目。紧接着，同学们开始玩起了游戏、表演等。元旦活动总结最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏，将活动推向高潮。到了活动结束的时间，同学们却还未尽兴，依旧恋恋不舍地流连在活动中。此次活动的展开，进一步活跃了班级的氛围，增加了班级的凝聚力，同学们感受到班级的温温和欢乐，为了明天的美好愿望而努力奋斗。3.喜迎元旦佳节的活动总结下...
