下载后可任意编辑国际化老师培训总结国际化老师培训总结篇一20xx年4月18日22日我和本校其他两名体育老师参加了森工系统体育老师岗位培训学习。在培训学习期间，我们集中并仔细系统地听了优秀体育老师的教学实践课以及专家的讲座。随着改革开放的进展，人们的教育观念也发生了变化，体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变，新课程标准颁布以来，作为一名新时期的小学体育老师，我们一直在积极摸索、思考，自己应定位在一个什么样的角色，怎样让学生学得更加欢乐，一直是体育教学工作中的一个聚焦话题，通过本次的培训学习，颇有些感悟与收获。通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉，对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学，更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、欢乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结，不断探究新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育老师的要求。通过学习重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去下载后可任意编辑的体育课非常的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路，特别是以学生进展为中心、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比，从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着以学生进展为中心的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了健康第一的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个性培育，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容,采纳新颖独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满欢乐、愉快、和谐的情感与气氛，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要，既让学生喜爱学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地进展体育能力和个性，增强体力和智力，培育良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充下载后可任意编辑分享受体育的乐趣。学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平常很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发，为了学生的身心健康进展，设计适合学生身心进展的运动内容，实行有助于学生健康进展的教学方法，提高学生心理健康水平和社会适应能力，培育学生健康的意识。让学生学会学习，掌握学习运动精神的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素养。国际化老师培训总结篇二通过这次培训，有机会来充实和完善自己.倍感新的教育理念的重要性。回首这次的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有校长对学校成果回望及针对计划工作的展望，。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不断成长的一次培训。一、杨平教授的报告《全球化、国际化视野的基础教下载后可任意编辑育课程教育》中，学习到：1、课程变更的重要性。改变原有教学方式，重视综合性学习，积极提倡自主、合作探究的学习方式。教育改革的趋势应该是现代化、大众化、综合化、多样化、个性化国际化的。2、综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高学生语文素养。自主、合作探究学习是指学生在老师的启发帮助下，以学生为主体，充分发挥小组学习，全部学习的...
