下载后可任意编辑体育与健康课教案第1周2课次队列队形体育与健康课教案教学目标1、认知目标：通过练习有效提高学生的纪律意识，提高学生的注意力，能积极配合老师完成课堂内容。2、技能目标：通过练习，使学生能自觉地矫正不正确的身体姿态。3、情感目标：培育团结协作的意识与能力。教学内容队列队形场地器材平地一块课的类型新授课教学模式体育教学技能模式教学重点齐步走教学难点整齐度下载后可任意编辑课的结构教学内容组织教法与学练法时间负荷老师指导学生活动组织与要求开始部分一、课堂常规1、体育委员整队，报告人数。2、师生问好、检查着装。3、宣布上课。4、安排见习生。口令指挥学生集合。2、讲解学习任务。3、宣布本次课的内容及要求。要求：衣着整齐，精神饱满。声音清楚、目标明确。1、仔细听老师指挥。2、仔细听老师讲。3、根据老师的下载后可任意编辑要求，积极配合老师的教学。要求：学生精神集中，专心听讲。一、组织：★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆要求老师精神饱满，声音洪亮干脆，学生精神集中，专心听讲。2分钟小准备部分一、热身运动1、队伍成一路纵队成螺旋形前进跑2、徒手操拉伸头部运动扩胸振臂运动腹背运动踢腿运动弓步压腿手腕踝关节运动1、口令指挥。2、领着队伍前进。3、引领拉伸。要求：老师口令清楚干脆。1、仔细听口令、集中注意力。2、作好充分的准备进行练习。3、积极仔细的参加热身。要求：学生精神饱满、声音洪亮。一、组织：组织全班同学进行行进间螺旋跑热身要求：积极配合练习，注意安全。10分钟中基本部分下载后可任意编辑一、队列队形1、立正2、稍息3、原地间的转发4、原地反口令转5、原地踏步6、齐步走1、讲解要求。2、口令指挥。3、组织学生练习。4、发现并纠正错误。5、给予点评，并提出表扬。6、分组进行练习。要求：动作到位，积极与学生互动。1、听清要求。2、听清口令，掌握节奏。3、积极仔细的练习。4、仔细听取老师的评价。5、自我纠正动作。6、积极的分组进行自我练习。要求：态度端正、集中注意力。一、组织：○○○○○○○○○○△要求：组织引导学生进行学习、注意安全。22|25分钟中结束部分一、放松活动老师领做拉伸练习二、小结集合讲评，布置课后作业。2、师生互道再见。1、组织学生准备放松练习。2、老师带领学生做放松活动。3、老师小结，评讲优缺点，表扬优秀学生。4、师生互道再见。要求：老师对本节课小结合理，讲评到位。1、学生按老师口令做放松活动。2、仔细放松各个部位。3、仔细听老师做小结。4、互道再见。要求：学生心情下载后可任意编辑愉快，仔细放松。组织：○○○○○○○○○○△要求：口令清楚干脆注意安全。3分钟小下载后可任意编辑
