幼儿爱牙日活动方案VIP免费

下载后可任意编辑幼儿爱牙日活动方案幼儿爱牙日活动方案篇一一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程：1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答下载后可任意编辑让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。温馨提示：1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。2、爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。幼儿爱牙日活动方案篇二活动目标：下载后可任意编辑1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动内容：——各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿(综合)—501班2、白白的牙齿(健康)—502班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班4、牙齿的秘密(社会)—504班5、我换牙了(科学)—505班附儿歌：《爱护牙齿》下载后可任意编辑小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳。——50组集体活动：9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。牙知识问答赛幼儿爱牙日活动方案篇三一、活动目标下载后可任意编辑1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.老师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。下载后可任意编辑四、活动形式讨论沟通、操作体验活动。五、活动过程一)活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?二)请专业牙科医生为小朋友上课。1.牙齿的作用：1)咀嚼。2)帮助发音。下载后可任意编辑3)保持面部的协调美观。4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.不好的习惯：吃手指、咬异物、常常吃甜、糯、软、粘的东西。3.换牙期要注意什么：1)多咬硬物。2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。3)吃东西时做到双侧咀嚼。4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4.保护牙齿下载后可任意编辑1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。3)刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷洁净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷洁净需3分钟。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法5)定期去医院检查。三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：下载后可任意编辑1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2)学念儿歌《我会刷牙》3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束一)老师和孩子沟通总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。二)与孩子分享爱牙活动所收获的欢乐。七、活动总结活动采纳了讨论沟通、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的下载后可任意编辑良好习惯，使所学知...