下载后可任意编辑学校“以案促改”建章立制阶段工作总结学校“以案促改”建章立制阶段工作总结根据《**市教育系统集中开展以案促改工作方案》(*教党〔2024〕13号)安排部署和要求,我校仔细开展工作,对比文件要求,召开会议,修改并且制定学校有关制度
现将我我们的主要做法总结如下:一、召开以案促改整改阶段专题会议
学校召开以案促改整改阶段专题会议,会上针对学校剖析材料,根据查摆问题情况,全体党员干部仔细梳理出共性问题和个性问题,并且列出问题清单,逐项加以整改根据制定的整改方案,针对查找出的问题,坚持分类施策整改措施具体化、可操作,坚持边查边改、立行立改
强化整改责任和措施,建立整改台账
二、组织老师书写以案促改整改措施材料组织召开全体老师大会,贯彻“以案促改”通知精神并组织全体老师仔细书写个人整改措施材料
上交个人整下载后可任意编辑改措施**份
三、完善制度学校围绕实际依据职权汇编《****小学权力运行工作流程图》,学校每项权利使用流程图以及风险点,确保建立完善的制度可执行、可监督、可检查、可问责
新建《****小学领导陪餐制度》,修订并且完善《****小学评优表模制度》,《****工资二次分配制度》等
重点建立了健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善法律规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动调查讨论等方面的制度规定
学校“以案促改”建章立制阶段工作总结为深化贯彻党的十九大精神,仔细落实习近平总书记关于“深化推动全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,根据市纪委《关于推动以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》,我单位仔细组织开展了教育系统违法违纪案件剖析,做好坚持标本兼治推动以案促改集中整改工作,取得了良好成效,现将以案促改工作开展情况报告如下下载后可任意编辑一、制定方案,全面宣传动员(一)制定工作方案为