信息技术教研组工作总结范本VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑信息技术教研组工作总结范本信息技术教研组工作总结范本篇一一学期来，我们信息技术备课组在校园领导的关怀和支持下，在教务处、教科室及高一年级组的指导下，备课组同事们仔细探讨、钻研和勇于实践，获得了宝贵的经验取得了优异的成绩，收获颇多，下应对本学期备课组的工作做一总结：1、立足实际，搞好教学由于本学期开始实施高中新课程教学，对新教材不熟悉、教材教学资料又多以及教学重点和难点把握不好等状下载后可任意编辑况下，作为备课组长的我把从省里培训的精神和信息及时传到达组内每一个老师，组内老师仔细学习新课程的有关知识和制度，讨论省里下发的教学指导意见，又和兄弟校园的信息技术老师不断的沟通。备课组坚持每周一次群众备课，讨论教学进度，布置下一周的教学资料，对上一周教学中出现的问题进行群众分析。备课组老师在教学中，注意运用多种恰当的技术手段与教学手段，运用多种教学模式相结合的教学方法，使每一堂课都资料丰富、形式多样，在期末考核中，学生掌握知识较好。2、立足教学，搞好教研工作备课组在学期初仔细讨论并制定了本学期的教学计划在老师个人备课充分的基础上，我们组基本坚持每周一次群众备课，进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作，每次集中活动都有记载，且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评，对老师们的教学水平有了进一步的提高。在校园的安排下，组内老师用心参加听课、评课活动。下载后可任意编辑3、用心开展教科研活动年初由全国中小学计算机教育讨论中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题，我校申报成为了这一课题的实验校园，校园实验项目得到了校园领导的认可和支持，并且已经在开展实验活动并取得了必须的经验和成绩，如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖；由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品竞赛中获省三等奖和县二等奖。4、开设兴趣小组，培育学生信息素养在本学期根据校园团委的安排，有两个有关信息技术的学生社团，分别是计算机信息社和网页制作社，组内派出了相关的老师进行辅导，学生透过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖。下载后可任意编辑根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取校园领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教研组工作总结范本篇二转眼间一学期又结束了，在校领导的竭力支持和本组老师的精诚合作、辛勤奉献下，本学期的工作又圆满完成为了更好地开展教研活动，有效地进行课堂教学，现把本学期教研工作简单小结：一、仔细群众备课本学期中我们组仍坚持群众备课，时间为每周四上午一节课后，一人为主讲，一人记录，然后共同讨论，对每堂课进行修改、完善。根据各年级学生的特点，仔细钻研下载后可任意编辑教材，把握教材的重点、难点，群众备好课、写好教案。二、学好“继续教育”资料1、我们组各位老师都仔细参加学习了安徽教育资源网的教育技术远程培训，了解了一些新的教育教学理论，掌握新的教育教学方法，在教研组内也进行了热烈的讨论。透过对课程标准和新教材的讨论、探讨和实施，提高了实施新课程的潜力和水平。2、本学期用心参加庐阳区蔡蕾名师工作室举办的各种送教、教材培训等活动，仔细听课、评课、进行沟通，更加深了对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增强实施新课程的自觉性和职责感。三、高效利用课堂，重视并抓好创新潜力的培育下载后可任意编辑在本学期中，为了很好的进行教研教改活动，一开始我们就根据校园的安排和本组老师的特点以及学生的实际认知状况，拟订了切实可行的教研工作计划。时刻记住“以学生进展为本”，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性逻辑性在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。创新潜力的培育是我校多年以来对学生教育的一个侧重点。创新意识需要从小培育，从...