下载后可任意编辑关于抗疫时期的作文课教案关于抗疫时期的作文课教案同学们好
这是新学期与大家的第一次见面,我们都没想到居然是这样一种互联网+的方式吧
这就叫天有不测风云,人有旦夕祸福
我们在各种宅、禁锢、葛优躺中度过了有史以来最特别的春节和元宵节,经历了有生以来最漫长的寒假,颜值共口罩一色,口令与通行证齐飞,目光和屏幕粘连,心情随疫情忐忑,五味杂陈,百感交集
突然就接到通知,要上网课了
坦率讲,我对这通知第一时间是抵触的,因为我没信心当好十八线主播,还因为我的古老的手提电脑安装的操作系统不支持直播
买新电脑吧,数码城还关着门,后来又听说,虽然关着门但可以网购,只是不少店家的电脑存货都销售一空,没了
后来又听说,一些没经验的老师在直播中出了不少洋相、事故,大家对平台各种吐槽、差评
我的内心,就像那位丁香一样结着愁怨的姑娘,哀怨又彷徨
听过我课的学生都知道,我说过语文课就是倾听与聊天,倾听古今中外贤哲的心声,与作者聊,与老师聊,与同学聊,与自己聊
因时制宜,我想在这节作文课上,与大家聊聊我的一些想法
下载后可任意编辑首先,我们应该了解一下历史上各种大的瘟疫,因为以史为鉴,可以知兴替
我们来了解一下人类历史上的十大瘟疫如上所述,人类历史也是一部悲壮的抗疫史
以史为鉴,我们才能找准定位,才能不恐慌,不焦虑才能看清楚病毒肆虐背景下,我们曾经做错了什么,付出了多少本可避开的惨痛的代价,才能更明白国家强盛、社会团结与个人命运的必定联系,才能更清楚英雄的可敬以及谁是我们朋友、谁是我们真正的敌人
未来还会有病毒吗
答案是肯定的
从生物学的角度讲,病毒的存在时间大于人类的存在时间,至少人类存在多久病毒就会存在多久
病毒总会以出乎意料的方式与人类周旋,相爱相杀,寄在你体内又消灭你
历史永远会向前进展,周期性循环,脉冲式前进
每一次瘟疫过后人类的体内都会产生抗体,让我们更健康,面对大自然的侵袭更加有