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浙教版四年级语文下册《杏儿熟了》片断赏析VIP免费

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下载后可任意编辑浙教版四年级语文下册《杏儿熟了》片断赏析师出示:奶奶看见我不兴奋时,笑着说:“傻孩子,有果子大家吃才甜。要记住,杏儿熟了,让乡亲们都尝个鲜,杏儿就会越结越多。”(指名生读)师:你对这句话是怎么理解的呢?生:一个人吃感觉不到杏儿的香甜。生:杏儿熟了,应该与乡亲们分享。生:吃的人多,欢乐就越多。生:学生有感情地再读这句话。师:其实在我们的身边,都有奶奶的影子存在,你能找得到吗?你想到了谁呢?你想对他说些什么呢?(出示:我好像看到了的影子,我想说:“。”下载后可任意编辑)生:我看到了自己,我想说:“改正吧,你一定会改正的。”生:我看到了妈妈,我想说:“妈妈,我为你骄傲。”生:我看到了老师,我想说:“老师对我们的无私,我会记住的。”………………反思:“有果子大家吃才甜。”这句话是文章的重点与难点,但在文章中与生活之间都有一个相通的联系点,就如一扇能开启的门。只要老师能找到联系点,就仿佛找到了钥匙,可以让学生更深化的去探讨,走进自己的内心,去比对,去分析。老师抓住了钥匙------奶奶与身边的人有何异同。让同学细心的回忆,找到生活中奶奶的影子。有的同学找到了自己,有的同学找到了妈妈、老师……平常没被注意的细节,都被同学回忆了起来,涌上了心头,感恩之情溢于言表。再引导他们说出自己内心的话,虽简单下载后可任意编辑但却是自身情感的提升,对良好心理素养的形成有很大的益处。在课堂中潜移默化,在无形中帮助学生学会做人,形成良好的心理环境。

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