下载后可任意编辑诗词朗诵竞赛主持人串词【篇一】尊敬的各位领导，各位老师，大家节日好!秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。今日，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝第##个老师节。首先请允许我衷心祝福全体老师节日欢乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：你们辛苦了!爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新老师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。今日，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己下载后可任意编辑的节日!本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，竞赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项：全体起立，奏国歌。活动第二项：请学校校长王学军同志致词。活动第三项：竞赛正式开始。(一)初中组首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师，您是天使》;请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;下载后可任意编辑欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《老师颂》;最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。(二)小学组掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;有请四年级马晓娟同学朗诵《祝福》;接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》;欢迎六年级林春龙带来他的《祝福》;请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。下载后可任意编辑活动到这儿，要告一段落了。最后再次衷心祝福各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!红堡学校庆祝第##个老师节，“感恩老师”大型诗朗诵竞赛到此结束，谢谢大家!【篇二】开场白：女：尊敬的老师。男：亲爱的同学们。合：大家中午好!女：随着推广普通话工作的深化开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今日我们计划并期待已久的普通话朗诵竞赛即将在这里进行。下载后可任意编辑男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。女：希望今日大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!男：在这里，我也预祝今日的竞赛能够取得圆满的成功。女：今日参加竞赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的老师们。男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参加!女：这次竞赛的要求是：1、参赛内容不限。2、所有师生都要利用课余时间进行练习。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。下载后可任意编辑5、竞赛时按抽签决定出场顺序。6、由评委现场评分决出名次。男：这次竞赛的评分标准是：打分采纳10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句法律规范等方面综合考虑。1、吐字清楚，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分)2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分)3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分)4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分)下载后可任意编辑女：总分计算：去掉一个分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。男：奖项设置：本次竞赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。合：墙头学校普通话朗诵竞赛正式开始。女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今日的竞赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。男：下面请邬媛老师朗诵《长征...
