下载后可任意编辑关于第二课堂活动的总结【篇一】关于第二课堂活动的总结本学期，我校把课外活动中的第二课堂作为素养教育的前沿阵地，重视制造教育，不断进展制造教育成果我校注重营造活动氛围，突出自主性、实践性、综合性。一、营造良好的活动氛围，开展形式多样的活动。本校成立有以学生为主体的英语、电脑、书画、腰鼓棋艺、科技、篮球、朗读等33类兴趣小组每周五下午的第三节课开展活动，丰富了校园生活，启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力，培育了学生审美能力，进展学生的艺术兴趣、培育学生高尚的情操。二、开扩视野、重点培育。本学期活动内容较有创意，在能力培育的同时也注意培育了学生的制造力、创新力。尤其是手工劳作(编织)、绘画、科技等方面，其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面进展。三、建章立制，强化管理。建章立制是第一步，更为重要的是强化管理，狠抓落实，这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行，学校制订了相关的措施，以适应不同年龄层次学生的需求，不搞一刀切，而是把普下载后可任意编辑及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下，先从最基础的知识和技能学起，循序渐进。实行鼓舞为主辅导为主，激发为主的指导方法，使学生在实际操作中自我完善，避开因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。四、完善设备，提高活动质量。学校在办学经费较为紧张的情况下，为了保证第二课堂活动的顺利开展，学校舍得花钱添置各类器具，如电脑仪仗队用品、棋类用品、羽毛球、足球、科技制品、各类图书等，还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人，这些措施都为我校第二课堂的开展制造有利条件。在此同时，我校常常组织学生走出校门，参加社会实践活动。如:进行少先队社区活动、学校仪仗队外出表演、外出参观活动(xx市石岐镇西厂小学)、到兄弟学校进行足球竞赛活动等。在持之以恒的第二课堂活动中，全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最快乐的时候，学生学有所长，在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。如:学校田径队在伦教街道中小学生田径运动会中取得了团体第四名的优异成绩。五、存在的不足及今后努力方向。本学期在学校领导的关怀下，我校第二课堂活动卓有下载后可任意编辑成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往，踏踏实实地做好本职工作，不断尝试，开拓进取。一学期来我们的成绩是微不足道的，在工作中仍然存在诸多有待改进的地方，比如在开展活动时工作的随意性较强，部分负责人积极性不高，工作干劲大但经验不足，从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点，克服缺点，把第二课堂搞得更好。【篇二】关于第二课堂活动的总结为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面进展个性进展和特长进展，本学期一年级加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。积极开发并合理利用班内外各种人力、物力资源激发学生的兴趣和制造潜能，培育学生德智体美劳全面进展。现将本学期第二课堂活动的工作情况小结如下：一、定活动形式与内容1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。2、本学期的第二课活动内容主要包括语文、体育、美术等小组。二、定活动时间与地点1、每周三下午“第二课堂”为班级第二课堂活动时间。下载后可任意编辑2、活动地点：根据学校统一安排在四年级的教室或操场进行。三、师生明确活动目的与要求1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，本班以自由参加为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。2、第二课活动以培育学生的可持续进展能力为终极目标。内容的选择有利于培育学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培育学生的制造潜能。3、辅导的老师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培育能力、进展特长的舞台。4、班主任和任课老师能按时仔细组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误...
