下载后可任意编辑心理素养拓展运动会活动总结活动背景：本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康，正确认识自我、关爱自我，学会生活，健康成长，培育团队意识，全面提升心理素养，最终达到运动中促进协作，运动中焕发激情，运动中得到锻炼、感受喜悦、分享欢乐在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财宝。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目。活动主题：“激扬青春”活动目的及意义：为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，同时以活动为载体，增进同学之间的情感沟通，培育当代综合型进展大学生，因此XX与化工学院特举办“心理素养拓展运动会”，鼓舞学生参加户外运动，以增强体质、磨练意志为宗旨，培育同学们自我挑战的意识，使每位同学都能在活动中充分展现自我，发挥自我，都能在全面合格的基础上发现自己的个下载后可任意编辑性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应当代高校大学生教育理念。活动地点：“XX工学院中心体育场”活动时间：2024年5月29日活动负责人：李XX前期准备：1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传，以及通过微信、贴吧、Q群、微博等网络媒介进行宣传，呼吁大家加入其中。2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。活动宣传：1、时间：2024年5月29日2、由学生会组织各承办班级于北苑餐厅门口，统一打印宣传页，发放给各个班级，进行宣传页宣传。3、参赛者进行活动项目报名。活动举办：（5月30日）下载后可任意编辑1、参赛方式：一小组为单位（5人一组）2、规则：三位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球，直到夹爆为止，半分钟内夹爆十个即可过关。3、竞赛结果分三个名次，过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名，分别获得一、二、三等奖。4、活动流程（1）各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后，由领队带至竞赛场地。（2）竞赛开始前，各工作人员就位，裁判向参赛人员宣布竞赛规则，竞赛开始。（3）现场报名人员在该项目竞赛最后编队进行竞赛。（4）竞赛结束后，记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名，并进行公示。活动收获：五月三十日，在学院综管部和团总支的精心组织，各班班委及全体同学的积极参加下，我院心理素养拓展运动会如期举办，我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆，以下是精彩瞬间背对背夹气球项目正在火热报名中竞赛过程精彩瞬间以及我班同学在商讨竞赛细则即将毕业的学长学姐也在凑喧闹在本次运动会中，我班同学积极参加，取得了不错的下载后可任意编辑成绩。班级中获得的团体奖有：优秀组织奖，背对背夹气球项目一等奖、二等奖，心中第六感项目二等奖，个人奖有：趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖，闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是，本次活动增进了同学间的友谊，给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培育与展示，也减轻了同学的学习压力，更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。
