下载后可任意编辑职业教育出彩人生演讲稿三篇篇一各位领导,各位评委,青年朋友们:大家下午好!今日我演讲的题目是《我,与教育共成长》。眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义地说,非同寻常的年是“十二五”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推动年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵,斗志高昂在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻老师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?”答案是明确的,那就是:我与教育共进展!假如说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那下载后可任意编辑么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深解放思想、转变思路,加大开放才能加快进展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知,虽然老师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素养的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠!其次,我愿与老师们一道,努力追求自身的现代化。要实现教育现代化,师资队伍的现代化至关重要。我身边的许多老师,没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习,没有因为家庭生活的变故而耽误自身“现代化”的进程。看到他们为之付出的努力,我确实受到不小的触动。身为一名青年老师,还有什么理由停滞不前,甘于落后呢?下载后可任意编辑当然,老师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求,我们青年老师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理,让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受欢乐幸福的童年。虽然我已有了十几年的教书经历,也取得了一些微不足道的成绩,但处在这大进展大跨越的关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、甘为人梯;热爱学生、诲人不倦;严于律己、为人师表。这看似老套的话语实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流,有了献身教育、甘为人梯的精神,才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神,才能得到学生、家长和社会的认可和欣赏。我要胸怀理想,充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播洒在学生的心田。我知道,老师的成长进展是一个渐进的过程,发自老师内心求真、求善、求美的内因,才是自我完善的真正动力。我希望,用我的爱心帮助学生撑起一片理想的天空,让他们的人生充满奋进的动力;通过我的引导,教会学生用自己的头脑和双手大胆探究,不断地去寻求和发现真理下载后可任意编辑让祖国的未来在他们的手中建设得更加美好!我,愿与教育共成长!篇二各位领导、老师们,大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题,我很惭愧。在座的各位老师中比我出色的老师有很多,我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是——平凡中也有美。近二十年的老师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。1、仔细负的责工作态度得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作态度,仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此,我的教学成绩总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为出色,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。下载后可任意编辑2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生,自己的品行得到了家长和学生的肯定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告诉学生,我从不偏向哪位成绩出色的学生,也不会嫌弃哪位成绩差的学生,在老师的眼里你们都是...