下载后可任意编辑四年二班班级的文化建设方案一、班级制度文化建设在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，称为班级制度文化。期初通过全班商量后，制定了“班级公约”。从而使每个学生时时都在一定的准则法律规范下自觉地约束自己的言行，从而养成好习惯。具体“班级公约”内容：1、严格遵守《小学生守则》及《小学生日常行为法律规范》。2、仔细上好每一节课，积极动脑，踊跃发言。3、作业符合法律规范，字迹端正，提高质量，及时完成。4、积极参加各项活动，力争为校争光、为班添彩。5、乐于助人，献出你我的一份爱心。6、勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新。7、热爱劳动，做好力所能及的事，不做“小皇帝”8、关怀班级，做老师小帮手。9、班干部应以身作则，做同学的好榜样。二、班级物质文化建设班级物质文化建设主要是指教室环境建设，主要是从几方面来设计：1、制定富有特色的班级口号，班风，班训，培育学生下载后可任意编辑的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每个同学的特长为他们提供展示的舞台，定期更换部分板报的内容。3、建立绿化角发动学生积极捐献花卉。4、建立班级图书角努力扩大班级藏书量，调动每个学生的读书积极性。5、班级还建立读书名言以及诗情语韵诵经典的板块。具体内容及作用：班级名字；启航中队班级口号；勤读巧学，奋发向上班级目标；挑战自我，超越梦想，团结乐助、共创佳绩。文明银行储蓄登记表；让学生对比自己那些方面有进步，哪些方面需要努力认清目标做好自我荣誉殿堂；主要用来表扬学生取得的一些成绩以及班级取得的一些荣誉，以此来激励学生更大的进步，共创佳绩。公告栏处；张贴班级课程表，作息时间表以及课外兴趣小组一览表。在教室最角落的地方有卫生轮值表在学习园地上；把它分为若干班块主要用来张贴学生的优秀作品如；书法，习作。美术，手抄报等，让学生有自己的成就感。这些内容每月换一次。让其他的学生都自下载后可任意编辑己展示的机会三、班级精神文化建设开展班队活动，深化班级文化内涵。班队活动也是班级文化建设的重要内容。没有活动，没有参加，班集体就没有生命力。班队活动对增强班级活力、凝聚力，深化班级文化内涵是有相当大的益处。和同年段进行朗读竞赛，不管是输或赢都是好事；有说有唱的班队会，可以放松身心，培育个性，展现自我，也能给一些平常学习上表现机会少的同学一个舞台。如：感恩节，开展小品竞赛，老师节引导队员开展尊敬师长的活动，同时还可结合国内外时事、重大事件开展相关“抗震减灾”一日捐的活动等，这无不陶冶了学生稚嫩的心灵，丰富了学生的学习生活，提高了学生的思想觉悟，内化了学生的素养，深化了班级文化内涵。总之，班级文化建设是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，班主任就得做个有心人，搞好班级的文化建设，细水长流，润物无声，使学生在良好的班级文化氛围的熏陶下健康成长。四年二班班级的文化建设方案
