高二数学教学工作计划模板VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑高二数学教学工作计划模板1.高二数学教学工作计划模板在学校、数学组的领导下，我将严格执行学校的各项教育教学制度和要求，仔细完成各项任务，利用有限的时间，使学生在获得所必须的基本数学知识和技能的同时，在数学能力方面能有所提高，为学生今后的进展打下坚实的数学基础。因此我制定了高二数学第一学期教学工作计划。一、以能力为中心，以基础为依托调整学生的学习习惯，调动学生学习的积极性，让学生多动手、多动脑，培育学生的运算能力、逻辑思维能力运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。精讲多练，一般地，每一节课让学生练习20分钟左右，充分发挥学生的主体作用。二、坚持每一个教学内容集体讨论充分发挥备课组集体的力量，精心备好每一节课，努力提高上课效率。调整教学方法，采纳新的教学模式。教学基本模式为：基础练习→典型例题→作业→课后检查。1、基础练习：一般5道题，主要复习基础知识，基本方法。要求所有的学生都过关，所有的学生都能做完。2、典型例题：一般4道题，基础题要直接运用课前练下载后可任意编辑习的基础知识、基本方法，由学生上台演练。思路要广，让有生能想到多种方法，让中等生能想到1至2种方法，让中下生让能想到1种方法。题目要新，能转化为前面的典型类型求解。综合题培育学生运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。3、作业：本节课的基础问题，典型问题及下一节课的预习题。4、课后检查；重点检查改错本及复习资料上的作业。三、脚踏实地做好落实工作当日内容，当日消化，加强每天、每月过关练习的检查与落实。坚持每周一周练，每章一章考。通过周练重点突破一些重点、难点，章考试一章的查漏补缺，章考后对一章的不足之处进行重点讲评。四、周练与章考切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，注重基础知识的考查，注重能力的考查，注意思维的层次性（即解法的多样性），适时推出一些新题，加强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持集体讨论，努力提高考试的效率。五、注重对所选例题和练习题的把握1、注重对“四基五能力”的考察把握，贴近课本；2、注重学科内容的联系与综合；下载后可任意编辑3、注重数学思想方法、通性、通法，淡化特别技巧；4、注重能力立意，以考察学生逻辑思维能力为核心，全面考察能力；5、注重考查学生的创新意识和实践能力，设计应用性、探究性的问题；6、试题体现层次性、基础性，梯度安排合理，坚持多角度，多层次的考察，有效地检测对数学知识中所蕴含的数学思想和方法掌握的程度。7、精心选做基础训练题目，做到不偏、不漏、不怪，即不偏离教材内容和考试说明的范围和要求。不选做那些有孤僻怪诞特点、内容和思路的题目，做到不凭个人喜好选题，不脱离学生学习状况选题，不超越教学基本内容选题，不大量选做难度较大的题目。六、周密计划合理安排根据数学学科特点，注重知识能力的提高，提升综合解题能力，加强解题教学，使学生在解题探究中提高能力。七、贴近教材、贴近学生、贴近实际八、精心上好每一节课备课时从实际出发，精心设计每一节课，备课组分工合作，利用集体智慧制作课件，充分应用现代化教育手段为教学服务，提高四十五分钟课堂效率。九、严格控制测验，精心制作每一份复习资料和练习下载后可任意编辑教学中配备资料应要求学生按教学进度完成相应的习题，老师要给予检查和必要的讲评，老师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的学习。三类练习试题的制作分工落实到每个人，并经组长严格把关方可使用。注重考试质量和试卷分析，定期组织备课组老师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保学生的学习积极性不断提高。十、做好作业批改和加强辅导工作我们的工作对象是学生，这里需要关怀、帮助及鼓舞我们要对学生的学习情况做大量的细致工作，批改作业、辅导疑难、及时鼓舞等，特别是对已经出现数学学习困难的学生，教我们的辅导更为重要。在教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，不仅要给他们解疑难，还要给他们鼓信心、调动自身的学习积极性，帮助他们树立良好的学习态度，积极主动地去投入学习，变“要我学”为“我...