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碎片内容
下载后可任意编辑大班语言《小蚂蚁飞上天》教案范文（精选3篇）4、分组讲述，学习创编故事①小朋友，现在你们知道了是谁帮助小蚂蚁飞上天
（幼儿欣赏课件其中一幕）
②小蚂蚁飞上天，它感到怎么样
（让幼儿体会兴奋的心情
）③小蚂蚁飞上天，它感到非常的幸福和欢乐
因为它还看见了许多漂亮的景色
你们想知道吗
那你们就到图片中去寻找答案
不过，老师有个要求，小朋友要把你们帮助小蚂蚁飞上天的办法和小蚂蚁在天上看到了什么编成一个好听的故事
5、提供各种方位的情景图片，让幼儿分成五组进行讲述，并为其录音
6、幼儿分享讲述，再次完整欣赏课件：师：刚才老师听到你们编的故事真有趣，我们来听听这是谁编的故事
让我们再来听听录音机姐姐是怎么讲的呢
【大班语言《小蚂蚁飞上天》教案范文（精选3篇）】
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