下载后可任意编辑关于学校管理提升年总结一、坚持科学进展，致力改革创新，现代学校制度建设深化推动，市属院校办学活力进一步激发1、深化学习实践科学进展观活动取得阶段性成效学校管理中心机关和市属院校党组织分4个批次先后组织开展学习实践活动，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则，紧密结合实际，注重取得实效，切实把学习实践活动办成群众满意工程。一是在深化思想认识上有新提高。中心机关支部集中学习38个学时，市属院校集中学习平均在20学时以上，组织市属院校领导干部学习实践科学进展观专题学习班，组队参加全市学习实践活动“电视知识竞赛”和征文活动通过学习调研和分析检查，大家拓宽了视野，认清了形势看到了差距，统一了思想，切实增强了忧患意识、创新意识、大局意识和进展意识，贯彻落实科学进展观的自觉性和坚定性不断增强。二是在解决突出问题上有新进展。各校围绕树立科学教育理念、法律规范办学行为、强化办学特色、服务经济社会进展等主题，着力排查和解决办学中存在的主要问题，全面推动素养教育，提升教育教学质量提高学生综合素养，进一步增强满足人民群众需求和服务经济社会进展的能力。三是在推动科学进展上有新成效。通过开展学习实践活动，各校寻找标杆、学习先进、力求下载后可任意编辑超越的意识得到增强，在学校管理、课程改革、教学质量专业建设、校园文化等方面实行了切实有效的举措，取得了良好成效。2、学校理事会工作制度化水平进一步提高制订了《学校理事会制度建设实施意见》，将理事会制度建设作为年度重点工作目标列入年度办学绩效考核内容，出台相关考评细则。以理事会工作的制度化、法律规范化为重点，召开了理事会工作经验沟通会，开展专题调研，编发沟通文集，加强指导，促进提高。结合年度办学绩效考核，对各校理事会工作进行年度考评，发挥激励、导向作用。3、社会公共服务绩效考核工作法律规范实施讨论制定了《无锡市属院校办学绩效考核实施细则》和《市属院校社会公共服务绩效考评实施方案》，组织社会公共服务绩效考评工作专题培训，促进各校办学工作与考核评估办法及指标体系有效对接。XX年末，校管中心组成考核工作领导小组，从公共服务效能和年度重点目标达成度两个方面，对市属院校进行了新的年度办学绩效考核。4、岗位设置管理和义务教育学校实施绩效工资工作顺利推动成立岗位设置管理工作领导小组，上半年顺利开展了市北高中岗位设置管理试点工作，制定了《市属院校岗位下载后可任意编辑设置管理实施意见》和《市属义务教育学校教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见》（试行），指导学校科学合理地进行岗位设置，法律规范学校内设机构，明确岗位职数。切实做好义务教育学校实施绩效工资过程中相关政策的宣传、解释工作。5、后勤服务社会化工作取得实效召开市属院校后勤社会化工作推动会，制定了《全面推动学校后勤服务社会化指导意见》，明确各阶段工作重点。法律规范学校后勤服务外包操作程序，逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前，多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作，部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包，“市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管”的后勤服务保障体系正在形成。二、注重内涵进展，打造品牌特色，市属各类教育办学质量和进展水平稳步提升，优质教育资源进一步放大1、基础教育继续呈现优质均衡进展态势积极推动义务教育课改新一轮深化实验行动，深化开展”五严”背景下教学管理策略和高中新课程、新高考讨论。以提升教学管理水平为突破点，以提高课堂教学质量为着力点，加强专项视导和调研，推行精细化管理，注重教学过程管理和质量监控；加强教学团队建设，实施有效下载后可任意编辑教学，重视培育学生自主学习能力，进一步法律规范学校办学行为，切实减轻学生过重学业负担，推广“轻负担、高质量”的经验和成果。组织教学管理干部赴省内、上海深圳、成都等地考察学习，拓宽教育视野，学习先进经验XX年市属学校中考、高考各项指标继续位居全市、全省前列。成立了以锡师附孝实验幼儿园为龙头的名校、...
