下载后可任意编辑初中物理学得差的补救方法初三物理差的补救措施上课要认真听讲不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，假如真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。做习题习题是必须要做的，但是要注意必须在理解的条件下去做，否则只会耽误和浪费时间。因为理解了才会在做题中体会出各个物理量之间的更深层的关系，更进一步帮助理解各个定理和定律的意义。及时复习巩固所学知识对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，下载后可任意编辑巩固所学知识。初中物理越来越差怎么办是态度问题还是方法问题?1、若是态度问题，不爱学甚至厌学——这种情况需要家长来做好感情沟通和沟通多加引导，家长要以身作则给孩子树立榜样。学生则多从自己的长处爱好出发，逐渐培育出良好的行为习惯和学习习惯，2、有一类同学学习态度特别好，爱学物理但是却总是学不好——这应该是基础问题与方法问题，应该是以前遗留了一些基础问题没解决，导致问题越来越多，这种同学可以在晚上通过一个习题复习一大片基础知识，每次这么做，很快就可以把基础弥补上。另外掌握基础知识后一定要多与生活实际相联系，学会用物理知识规律解答生活中的各种物理现象，并且要用法律规范的语言或者公式来解答。死记硬背绝对学不好物理，脱离生活实际也断不能学好物理。是听懂却做错?还是听不懂也不会做?1、听懂却做错，是眼高手低，好高骛远，平常做题时应该脚踏实地多按部就班的解答问题，绝不可跳跃性解答题目。2、听不懂更不会做，基础太差，应该抓紧补基础，抽出晚上或者周末时间，从看课本开始，理解好课本上的概下载后可任意编辑念，然后把课本上的例题、图片、课后习题等都彻底学会并会做。这一步不需要从头一节一节的开始学，而是可以从遇到的问题出发，遇到什么问题就复习那一片的知识点通过现在的题复习原来的知识，只要有主动性和毅力，把基础补上去是轻而易举的事情。是发散思维太少还是不擅长收敛思维?1、发散思维太少，该是平常在做题时不注意发挥联想能力，这种解题联想能力要有意识的去主动培育，不能做完题就完事，要学会考虑一题多变和一题多解!2、不擅长收敛思维，是平常归纳总结太少，不注重多题归一训练的结果，可以实行一个特别好的方法：方法是拿出来三四份习题，从中找出同一种类型的题进行讨论，收获会非常大。初三还剩百天物理太差了怎么办物理学习方法(一)独立做题。要独立地，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。(二)物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄下载后可任意编辑不清必定存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。(三)上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，假如真出现这种情况可以当成是复习巩固尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。物理学习技巧第一、把物理培育成自己的兴...
