下载后可任意编辑小学一年级爱劳动班会小学一年级爱劳动班会1一、活动目的1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培育爱劳动的好习惯。2、培育学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能。3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担，增强劳动观念。二、活动过程(一)导言师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。(二)质疑1、你们在家里做家务吗?常常做吗?2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。(三)讲故事下载后可任意编辑故事一：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别兴奋，可是妈妈看见了，却责备她说：“玻璃擦得不洁净，不让你做的事就别做，只要把学习搞好就行了”。讨论：1、小华和妈妈的做法对吗?2、不对的地方应怎么做?故事二：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?(四)推断1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。()2、妈妈不在家，小红自己做饭。()3、刘丽兴奋时，就帮妈妈做家务，不兴奋时，就不做。()4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。()通过刚才的学习，你有什么感受?(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)下载后可任意编辑(六)班长要求全班同学要做到：1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。(七)竞赛整理书包竞赛三句半《我们爱劳动》独生子女是个宝，劳动观点最重要，培育劳动好习惯不能娇!我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡能干!自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，洁净衣服穿身上，舒适!自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都兴奋，不错!爱劳动《拍手歌》你拍一，我拍一，热爱劳动莫忘记。你拍二，我拍二，自己的事儿自己做。你拍三，我拍三，不会的事学着它。下载后可任意编辑你拍四，我拍四，服务他人牢牢记。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，我们劳动最漂亮。小学一年级爱劳动班会2班会目的：1.通过体验劳动的欢乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培育。2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培育爱劳动的好习惯。3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。班会准备：活动一、在家庭中寻找目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。活动二、在校园中寻找布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的欢乐。活动三、制作主题为《我劳动，我欢乐》小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，下载后可任意编辑受到教育。班会过程：一、开幕主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我欢乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。a;整理房间。b：刷马桶。c:介绍炒菜主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，假如大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢?今日我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们欢乐的下面我宣布：一(一)班《《我劳动，我欢乐》主题班会现在开始!二、中场第一板块：主持人：我们在家庭中参加劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了欢乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧!下载后可任意编辑c：我学会了洗碗。d：我学会了煎鸡蛋。e：我学会了擦玻璃。第二板块：主持人：请...
