下载后可任意编辑《这样做不好》教案范文一、教学要求1毖习劝说别人不要做有损于公共利益的事情，说话有礼貌
2迸嘌学生关怀身边的事情，勇于表明自己的态度
二、教材说明“这样做不好”是引用人们对损害公共利益的行为进行劝说的通常说法
文中两幅图分别画着两件不该做的事情：一件是几个小男孩在草地上踢足球；一件是一位阿姨在院落中的水龙头处洗萝卜，水龙头开着，盆里的水已经溢出来了
图中都有人在一旁劝说
教学的重点是说出这两件事的做法为什么不好，该怎样劝说
三、教学过程1币蕴饧とぁ＝沂净疤猓读读题说说想知道什么
(让学生质疑
如，究竟做了什么，为什么不好
老师相机解题，出示图片
)2笨赐继富埃了解图意
(1)图上的谁做了什么不好的事
(2)在一旁的人正在干什么
解释“劝说”
即用讲道理的方法使别人不要这样做
3狈肿樘致邸
5—6人一组讨论书上第二题
再推选两下载后可任意编辑位代表准备汇报，一人说一幅图
在沟通中使学生认识：在草地上踢足球会损害小草，破坏环境美化，影响别人休息
开着水龙头洗菜太浪费自来水了
重点指导学生劝说时要讲出道理(不一定讲全)，语句完整，态度大方，有礼貌，采纳温柔的语气
5狈肿樽急副硌荨＜匆蛔檠∫环图演一演
可加上被劝说的人的语言、动作
6被惚ū硌荩评评哪组演得好
7笨魏笱由欤汗睦学生在学校、家里发现不该做的事大胆劝说
四、教学时间教学本课可用1课时
