下载后可任意编辑2024-2024学年度学校新老师培训方案新老师培训,是夯实老师队伍建设的基础环节,是着眼老师可持续进展的重要举措,制定好计划,以助培训工作的顺利有序地开展
下面是我带来关于20xx-20xx学年度学校新老师培训方案的内容,希望能让大家有所收获
20xx-20xx学年度学校新老师培训方案(一)一、指导思想以科学进展观为指导提高新老师师德师风水平,以抓新老师基本功为重点,提高新老师的业务水平和能力,全面贯彻渗透新课程改革理念,通过自学、讲座、指导、检查等手段,促进新老师思想道德素养和业务文化水平等综合素养快速提高
二、组织机构组长:陈金龙副组长:聂和平(负责常务)、张化建组员:张华雷小兵张建华、张雪玲、潘银慧、张华建(音体美)、范志林(语文)、李英明(数学)、王立洪(英语)、周华明(文科综合)、冷奇云(理科综合、年级组)、王明建(年级组)、胡锴(年级组)、胡英祥(年级组)、谢昊(年级组)、冷忠兵(年级组)
三、培训目的树立正确的教育理念,养成良好的职业道德,了解初下载后可任意编辑高中教育政策法规,熟悉初高中教育教学内容,完善专业知识结构,提高履行岗位职责能力,熟悉新课改理念和基本要求,了解校本教研、课题的实施方法
四、培训形式教务处、政教处、教科室、年级组集中指导和教研组以老带新个别指导相结合;沟通座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干老师的传、帮、带作用
五、培训对象20xx年下期分配入我校的新老师
六、培训内容1、老师职业道德,日常行为法律规范教育(讲座)张雪玲负责2、学习领悟新课程改革的理念精神(讲座)张建华负责3、教学技能培训(骨干老师、优质课获奖老师示范课;青蓝工程师徒结对,发挥老老师传、帮、带作用)潘迎慧负责4、学习《中小学老师职业道德法律规范》以及《老师法》《未成年人保护法》《公民道德实施纲要》等教育政策法规(自学)5、教研能力培训(讲座)各教研