下载后可任意编辑户外夏令营活动方案户外夏令营活动方案篇一暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：一、活动组织学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任二、参加成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。下载后可任意编辑三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜爱的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容：根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。下载后可任意编辑3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培育学生的科学精神。4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技进展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场下载后可任意编辑活动时间：7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。活动时间：7月8日4、“河南探秘，爱我河南”活动时间：7月20日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况；2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8月——9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。户外夏令营活动方案篇二下载后可任意编辑xx大学xx讨论院将面对计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动，活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校讨论生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx讨论院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。一、活动时间20xx年7月23日-27日二、活动安排7月23日：上午报到、暑期夏令营开幕、讨论院专业介绍、中心简介下午学术讲座7月24-25日：实验室参观、各导师组沟通见面会、与导师和在校讨论生座谈、实验室实习下载后可任意编辑7月26日：各导师组专业知识与技能测评7月27日：学生离营三、招收对象全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业，估计可以取得保研资格的在校本科生。有关要求如下：1.学习成绩优秀，综合素养高；2.对所报学科有浓厚的兴趣，致力于科学讨论工作；四、拟招收规模约150人下载后可任意编辑五、申请材料清单（请按序号顺序整理材料，扫描并合并制作成PDF电子版文件）xx大学xx讨论院各中心招生专业及讨论方向目录请参照附件1。各中心详细介绍请见网研院网站-讨论生招生-招生宣传”20xxxx研院夏令营申请表”（见附件2）。加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单；反映英语水平的证明材料（如四、六级成绩单）；各类获奖证书（如有）；发表文章或讨论成果证明材料（如有）；六、夏令营期间交通和食宿自理，建议自带笔记本电脑。七、申请流程下载后可任意编辑6月29日前，邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。邮件主题及附件文件命名方式：本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。联系电话：xxxxxxxxx，联系人：xxx八、材料审核及夏令营资格审定夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责...
