下载后可任意编辑辩论赛主持稿结尾怎么写1.辩论赛主持稿结尾怎么写我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟，每方各五分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。感谢双方辩手的精彩辩论，下面是观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询，四辩不参加作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。先由反方观众向正方观众进行提问。（反方观众、正方观众、反方观众、正方观众）最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节―总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。感谢反方四辩的精彩总结，让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。感谢正方四辩的精彩总结，本场辩论赛现在已经结束了，让我们的统分人员在后台进行统计，现在有请评委席下载后可任意编辑的ＸＸＸ为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评，让我们掌声欢迎！2.辩论赛主持稿结尾怎么写主席：请评判团给这些选手们打分。利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问)评判团进行评议和裁决裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法主席：谢谢双方辩手精彩的回答!现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请_________老师就我们今日第二场辩题发表看法。评决开始评判团代表点评赛况主席宣布竞赛结果主席：谢谢!在宣布成绩之前，先让我邀请评判团代表_________老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿竞赛结果)主席：谢谢_________老师!下面我宣布竞赛结果：本场辩手是_________同学。下载后可任意编辑(掌声)本场获胜方是______________________。(掌声)同时我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)3.辩论赛主持稿结尾怎么写本场竞赛的最后一个环节是总结陈词，请在抽签环节中抽到A的正/反方四辩总结陈词，时间3分钟，当时间剩余30秒时工作人员将举黄牌提示，时间用完则直接举红牌，该辩手须停止发言，下面请抽到A签的正/反方四辩进行总结陈词。感谢正/反方四辩的精彩陈词，下面请正/反方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。感谢正/反方四辩的精彩陈词。到这里，本场竞赛就告一段落了。现在，请评判团的各位评委临时退席以作评决请。现在观众朋友可继续提问。各位来宾，各位观众，评判团已做出最终评定根据竞赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：为今日这场辩论作点评，有请。谢谢老师/同学的精彩点评。现在评判结果已经出来了，本场竞赛的辩手是：正方/反方一/二/三/四辩同学下载后可任意编辑让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。下面我郑重宣布，经过评判团仔细的评判，最终以比的结果判定本场竞赛的优胜队是：正方/反方学院请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。本场竞赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，下一场辩论赛的时间为，地点在，竞赛双方分别是届时欢迎各位同学到场观看!4.辩论赛主持稿结尾怎么写“丰富的知识底蕴、良好的心理素养再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想此刻大家和我一样都在希望着竞赛的结果，我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的竞赛，真的是难分伯仲。但是竞赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下方我要宣布竞赛的结果：本场竞赛双方的得分状况是：……。获胜的队伍是：……，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，期望你们有更出色的表现。从辩手们的得分状况来看，本场竞赛的辩手就是：正下载后可任意编辑方……反方……。请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。同时……方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，...
