下载后可任意编辑小学英语单词记忆技巧方法及练习题1
小学英语单词记忆技巧方法、手掌记忆法“在我刚刚接触英语这门科目的时候,对英语中反复出现的那些相似单词十分反感,常常是一不小心就在这上面翻了船
后来,我就想:怎么样才能避开这样的情况发生呢
于是我慢慢观察这些相似的单词,总结出这样一个规律:英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词,如:“a
例如:light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等
后面加个字母
例如:hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等
例如:though、through,tree、three,for、four,等等
例如:harm、arm,close、lose,start、star,等等
例如:blood、flood,fountain、mountain,bridge、fridge,等等
下载后可任意编辑F
调字母(即改变字母顺序)
例如:blow、bowl,sing、sign,broad、board,等等
“在这样做的时候,把汉语标注在这些易混词的旁边时不时地拿出来翻翻,次数多了,对这些易混词也就能够清楚区分了
小学英语单词记忆技巧方法1、形象记忆法就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的
如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛,而中间的“y”就是人的鹰钩鼻,既形象又好记
又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园
2、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、记忆法,就是在记忆单词时先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由老师检查记忆效果的一种记忆方法
根据心理学原理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和