下载后可任意编辑八年级思品教学总结八年级思品教学总结1本人担任八年级xxxxx班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能仔细制定计划，注重讨论中学教学理论仔细备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为下载后可任意编辑提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重讨论教材把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮助差生。辅导项启源，王蒙，张维，袁媛写政治小论文。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！八年级思品教学总结2在以往的思品课中，老师往往疏忽了学生的自主性，这很大限制了学生的进展，只有确立起学生的自主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进行自我约束、自我控制、自我锻炼，才能培育学生的责任感，才能增强学生的民主观念，才能有效地提高学生的思想品德水平，而自我教育能力的培育尤为重要。在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。一、对学生的分析。本班学生数学总体水平一般，大半数学生思想品德水平较好，如文明礼仪，行为习惯都较好。遇见老师都会向老师问好等。下载后可任意编辑二、主要成绩。优良生较多,70——90分的人数较多，且低分率人数较少，整个班总体学习热情高，学习氛围好，优等生能带动起来整个班级。三、主要做法。（一）仔细做好课前准备仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法仔细备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。(二)让学生自我辨析，提高道德认识，拨亮学生心灵.小学生有了一定的认识基础，能对事物作初步地分析推理、推断和能力评价。教学中，应该让所有学生参加评价，通过自我评价、相互评价，共同提高道德推断和道德评价能力，增强道德法律规范自我约束能力。（三）展开讨论，相互评价。共同提高道德推断能力学生应多进行议一议，讨论等形式，对自己的行为进行自我评价。（四）推断正误，提高学生的识别评价能力（五）自我体验，激发学生的情思良好品德心理和品德行为的形成，光靠个人经验不行下载后可任意编辑还必须使学生集体都获得经验，因此，在教学中，应该让全体学生动脑、动手、动口参加情感体验、行为体验，从而丰富和加强内心体验，并促使已有的健康的道德情感变为自己的内心需要。（六）自我督促，养成良好的行为习惯学生的情感转化后，应进一步对学生进行道德行为的自我训练、自我监督，养成良好的行为习惯，这就需要开展一些丰富多彩的活动进行实践。因为通过活动，不仅开拓了学生的视野，培育了社会交往能力，而且使学生在实践中学会关怀他人。陶冶了高尚情操，也提高了自我教育能力。1.让学...
